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如何提高读书效率?献上六大“利器”

2016-09-29  本文已影响762人  非是藉秋风

文/非是藉秋风

说起“利器”,《论语》里有这么一句:

“工欲善其事,必先利其器”。

理解这句话,需要把握两点:

1.

“器”究竟利不利,因人而异。

关羽用的是青龙偃月刀,张飞用的丈八蛇矛,李逵用的板斧,呼延灼用的是水磨八棱钢鞭。适合每个人的利器都不一样。

2.

“利其器”不一定“善其事”。

“利其器”只是“善其事”条件的其中之一。要想“善其事”,还需要很多其它条件。

总结上面的两点就是:如果关羽用张飞的蛇矛,不一定擅长;即使关羽用了自己擅长的青龙偃月刀,都不能保证一定成功。

所以,不要过分在乎结果,别凡事都想着“成功”,能享受过程才是大智慧。


读书也是如此。

读书这件事,一人一书足矣。但在新时代下,读书呈现了新的发展趋势:网络化,共享化,个性化,屏读化。不可否认,读书效率也随之大幅度提升。

之所以在这里分享我的读书“利器”,原因有三:

①好东西要同分享,也许,您可以用得上。

②让默默陪伴我的朋友们出来露露脸。

③抛砖引玉,期待各位有更好更多的分享。

先来介绍我的前五个读书“利器”:

㈠书签:BOOKDARTS

如果阅读纸质书,毫无疑问,这是全世界最好用的书签,没有之一。不管过去,现在,还是将来,都是如此。

其简洁程度令人发指,舒适程度令人震惊,方便程度令人赞叹。

缺点是:没有给后人留下再改进的空间,无法再超越。

BOOKDARTS书签
㈡电子书阅览器:kindle

我认为这是目前全世界最好用的电子书阅览器,没有之一。

电子墨水显示技术使得屏幕的显示与真正的纸张相差无几。极度适合用来阅读没有图片的书籍,比如小说,散文等。这款阅览器除了阅读几乎不能做别的任何事,这是一个不小的优点。

缺点是:个人觉得不是太方便随手做笔记,圈点等。

顺便提一下,kindle的标注还是非常方便的,可以看到某段话被kindle用户标注的次数。

kindle

《失控》一书的作者凯文·凯利在其新作《必然》中预言:人类社会在逐渐进入“屏读”时代。迎接这个时代,最好就是准备一款适合自己的个性化电子书阅览器。

㈢记录笔迹:三星P350

这款平板面积和体积都很小,看起来就像是一个小小的笔记本,可以随时随地做笔记,拍照片资料。

闪光点全在那支笔“s-pen”上了,最大的特点是能如实地保存个人笔迹,s-pen感应精确度和敏感度非常惊人。

缺点是:很多时候记完笔记会忘记把s-pen插进插槽,导致s-pen丢失。所以我干脆多备了几支s-pen。

三星P350
㈣写作用电脑:MacBook Air

超薄超轻,带着它,可以随时随地写比较长的文章。我的博士论文和博士后总结就是用它写成的。

缺点是:因为在上面可以干的事情太多了,很多时候不能一心一意写作。

MacBook Air
㈤纸质书的伴侣:宝克中性笔

不动笔墨不读书。读纸质书,我会同时带着三支笔:0.5、0.7和1.0三种不同粗细的笔芯:

宝克中性笔

0.5mm:比较细,用来标记和圈点;

0.7mm:粗细适中,用来记一点读书笔记;

1.0mm:比较粗,用来随手乱写乱画。

说到这里,随手抄写一段话,来展示一下“猫体”:

“山水含笑,草木有意,四季交替,万物有情,认真地爱这个世界”。
猫体
最后,隆重介绍第六个利器,这也是最厉害的读书“利器”。

介绍之前,先重温几位古人的读书利器:

※苏秦的读书利器是:绳子

《太平御览》记载战国时期的苏秦:“及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁”。苏秦成为战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。

※孙敬的读书利器是:锥子

《战国策》记载东汉的孙敬:“读书欲睡,引锥自刺其股”。孙敬晚上看书学习常常通宵达旦,邻里们都称他为“闭户先生”。孙敬成为一名通晓古今的大学问家、著名政治家,纵横家。

※车胤的读书利器是:萤火虫

《晋书》记载东晋的车胤:“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉”。车胤博学多才,入朝拜吏部尚书。

※孙康的读书利器是:雪

《孙氏世录》记载东晋的孙康:“孙康家贫,常映雪读书”。孙康成为一位很有名望的学者,官至御史大夫。

※匡衡的读书利器是:穿壁之光

《西京杂记》记载西汉的匡衡:“勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之”。匡衡成为一代经学大师,官至丞相。

上面古人的种种“利器”,其实都可以概括成同一种利器,

四个字:刻苦勤奋

曾国藩是这一利器最擅长的使用者,他天资并不聪颖,年少温习功课时,一遍又一遍地朗诵所学内容,听得连“梁上君子”都会背诵了,他仍然不会背诵,之后的科举路也非一帆风顺。

但是,曾国藩极其地刻苦勤奋,有坚韧不拔的毅力,后来成为成为中国历史上屈指可数的“立德,立功,立言”三不朽之人物。

“刻苦勤奋”是最具杀伤力的读书“利器”,亘古不变。

至此,六大读书“利器”已介绍完毕。

———且待下回分解———


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