宽严并济，做一个有原则的引路人

最近跟几个家长沟通孩子近况，聊到孩子最近的表现时，家长都会希望老师在学校多管管孩子，原因是——“因为孩子害怕老师，所以会听话，而家长们说的话孩子基本是不听的，更甚还会唱反调”。

其实家长的这些想法也不是最近才有的，从孩子一年级开始，在不断和家长沟通时，总能听到这句话，之前我总觉得可能是家长们比较忙，所以时间上会错不开，对孩子学习上的关心少，所以希望老师多管一管，慢慢的随着对他们的深入了解和自己身边发生的一些实例，我发现孩子确实存在这种情况，在家家长说的一句不听，家长有很多时候有心无力，也十分苦恼。所以，孩子怕老师，到底在怕什么？

答案我觉得应该是“原则”，每个老师都会有自己所要求的课堂纪律和作业标准，如果达不到或者违反纪律，都要以牺牲休息时间多读多背的形式补上，如果完成的话就可以适当减轻任务量，然后后续也会一抓到底。所以，久而久之，在孩子们眼里老师是严格的，因为这种原则，显得格外严格。

但是在家里，可能在孩子出现问题时，家长有时虽然也会大发雷霆，但是之后就不了了之，或者也会听从老师的建议让孩子补学，但是布置完任务并没有继续监督单位，所以久而久之孩子就能摸透家长的习惯，慢慢的也就对家长布置的所谓的任务不以为然了。

特别是随着孩子的年龄增长，他们已然有了自己的想法，所以很多时候简单粗暴的方式并不能起到很好的作用，反而会给他们心理造成影响，或者引起他们的逆反心理，所以我们要做一个有原则的老师，家长也要有自己的原则，学习的时候端正态度学习，休息的时候就放开放松！宽严并济，走进他们的心里！