26、了解过度解读

过度解读，一般是指人们以自身的文化、经历、思维方式等在探寻、解读某件事物的过程中，强行与其产生联系，造成了可能与事实不相符甚至相违背的结果。举个例子，我们小的时候学习语文，每篇课文都需要总结一个【中心思想】以提炼出作者写作的目的。这曾让不少同学耿耿于怀：一篇也许是作者心灵随性的感触怎么会有这么复杂的思想背景？其实『、【中心思想】的教学意义本在于培养学生分析问题的角度及把握总结能力，并非生搬硬套的以某个角度，向他人灌输作者希望告诉我们的道理或内涵，更何况这也许并不是作者的本意。所以【中心思想】这可能会给我们造成这样一种意识：每件事都必须揭露、刻画、体现或反应了什么思想或情感，这是一种危险的思维惯性，第一它增加了事物的复杂性，第二它可能扭曲了事物的【纯净度】，第三它过于明确了是非，而忽视了让人了解情感的中间地带，造成性格的偏执。就想平常我们设计产品功能一样，产品的某一个环节或功能设计也许只是一个依据个人经验主义的拍脑袋的决定，强行的联系理论可能会增加复杂度或扭曲本质，反而让自己形成错误的认知。为了更好地进行产品设计，我们应该从现象，而不是从结果上锻炼自己思维的盲点和维度。也不要因为刚入行而降低对自己的定位及要求，形成一种以分析零散功能点为主的错误方法论。越早形成全局意识，自己会越快受益；在底层咀嚼他人结果，永远比不上在顶层宏观的思考。