教训

早上夏季校服送来了，因为要去初三上早自习，简单交代班级三个娃下去领一下。

自习课后，校服已整整齐齐的摆在教室的一角。这时童年过来说XZN的校服尺码填得太离谱，他们从送校服的人那里拿来了纸质尺寸表，我还没看到。

因为不太清楚这款校服的尺码，当时就在班级群里发了一个人人都可以编辑的表格，让家长填上孩子的身高、体重数据，表格填完了我就直接发送过去了。

我拿到纸质表一看，XZN的身高填的是200，体重一栏填的是800。我想这都是家长自己填的，笔误吗？看这些数字不像。顿时懊恼不已，后悔自己在发送表格前为什么不检查一下，也奇怪这个厂家看到如此奇葩的数据怎么也没有确定一下，而是直接发了个最大码的衣服。当然这不能怪别人，最主要的责任是我。

我想如果不是家长笔误，那会不会有另一种可能：那就是被别人篡改了？家长肯定不会做这样的事，应该是学生干的。

课间，我到教室突然袭击：上次校服身高体重数据是自己填的学生站起来一下。一下子站起来不少，我心里一下就把重点锁定在KCJ和RJF两人身上，这两个孩子在家里是随心所欲，做事不怎么顾后果，只顾自己好玩。让他们坐下后，我在班上说：“据调查我们班的这个表格里的数据被人篡改过，篡改他人信息数据不只是普通的违规违纪，而是侵权，是违法。今天这个数据的篡改后果还只是涉及到一件衣服。如果还没有意识到这样举动的严重性，不改正的话，以后将要负责的就不是一件衣服那样简单了，肯定会受到法律的制裁。如果是我们班上同学干的，请主动承认错误，犯错不可怕，可怕的是知错不敢承认、不愿改正。我希望不要动用技术手段来查明是谁干的。”

说完我就走出了教室，不一会RJF来找我。他向我承认了自己出于好玩就修改了XZN的信息。

“你主动承认错误，很了不起，赞一个。现在明白自己的错误了？”

他点头称是“老师，下次我再也不这样了！”

“能意识到自己的错误，一定要努力改正不良的行为”。

后来衣服也成功的与其它班的孩子换到了适合的号码。

事情最后解决了，但这件事情留给我的思考远远没有结束。

以后任何事情不能马虎了事，一定要认真检查，严格把关，决不能差不多就行。如何对那些做事没有边界感喜欢随性而为的学生进行引导和教育任重而道远。