以父之名
回家大概是最近我最喜欢干的事情。
回家看爸爸给孩子们出奥数题目。
“两个父亲，两个儿子出门打猎，父亲打了3只鹿，儿子打了4只鹿，请问有几个父亲，几个儿子。”
这群十岁左右的孩子们欢呼雀跃。开始抢答……
这成了爸爸的乐趣！
爸爸周旋和为难这群孩子们……恍若二十年前的我们。
只是少了几分焦急和婆口苦心，多了几分智者的乐趣。
爸爸通常会将国恩先教会，一来在亲朋好友面前展示国恩的聪明，二来让国恩化身小老师，去教那群孩子们，转化成了孩子和孩子之间的乐趣。
“1只大雁在前，4只在后，1只在后，4只在前，1只在左，4只在右，1只在右，4只在左，1只排在2只中间，3只排成1行，一共排了2行，一共有几只大雁。”爸爸又开始出题目了……
小朋友们欢呼雀跃。
“爷爷，爷爷，你看是不是这样，一只大雁在前，4只在后，证明有5只以上的大雁……”
国栋开始自我分析，听着还特别理论，可是却回回都猜不对。
“爷爷，爷爷，你看看是不是有8只大雁……”
国栋又开始问了
为什么呢？
爸爸饶有兴致的问。
“爷爷，爷爷，你看……”
国栋开始在地上比划了起来。
国栋是喜欢遇到问题，解决问题，大多时候，他都会稍微的认真一下，然后就一段时间的放弃。
“爷爷，有7只”，国梁看到哥哥的8只不对，就开始蒙题目了。
那爷爷有“5，6，7，8，9，10，11，12”只
国梁很迅速的报了几个数字，一脸的祈求和渴望认同。
“为什么呢？爸爸笑眯眯的问”
“爷爷爷爷，你就说有没有吗？”
爸爸没了兴趣，你胡猜的我们就不猜了
国梁蹲在一边，迅速起来，找哥哥去疯玩了……
国梁做任何事情都喜欢碰运气，会在一开始就耍一些虚无的小聪明，很早就放弃。
“爷爷，我知道”，国恩一副胸有成竹，胜券在握的样子。
“爷爷，你看，一只大雁，在前，4只在后，那最低有5只是不是？”
国恩和爸爸在逐步确认。
“那1只在后，4只在前，一共两排，爷爷，爷爷有5只”
国恩开始洋洋得意起来。
为什么是5只呢？
爷爷，爷爷，你要说是不是5只。
是5只……，为什么是5只。
国恩开始分析起来……
……
他胸有成足的分析看似有几分道理，却是驴头不对马嘴……
“很显然，你分析错了”
爸爸又开始挑战他
“爷爷”
，
