我和写作

2021-01-11  本文已影响0人  熙妈娜妮

写作,两个字总觉得太专业了,从小到大,我觉得自己比较喜欢文字。从上小学开始写日记开始,那时候就是简单的流水账,一个暑假我能按老师要求,记录每天的生活,就是从早到晚都干了些什么。那时候没觉得自己喜欢不喜欢,就是老实完成老师布置的写日记作业,完成的过程也没有那么为难。到了四五年级的时候,小学语文老师开始让作文了,第一次被老师表扬了,当时记得是写的小猫咪,农村长大的孩子,猫咪是能看到,但是那会的猫咪只是家里养着,用来捉老鼠的。我也不知道当时自己是怎样的心态和心思,反正就以自己的观察写出来了,老师说,观察仔细,写的生动。小时候家里穷,但是我提出来想看书,妈妈还是很支持的,小学里就有了自己的第一本看景写话的书。现在想想也不知道自己为啥就选了那本书,可能是文字优美,可能是没的选择。后来,到了初中,我发现自己更喜欢读一些文字优美的文字,能有的课外阅读的书籍也是很少的,那时候都不知道书店为何物?初一考试作文,老师说,我写的文用词好,文字优美,以后适合写散文,我当时根本不知道何为散文?不过当时挺自豪的,内心也是骄傲的,但是我的语文成绩并不是一直让我引以为傲的,考试,有时候考的好,有时候考的不好,但是作文还算稳定!就这样初中三年,语文成绩起起伏伏,那时候满分100分,基本上也能80以上,我是97年上的初中,考高中在我们县城,很难。虽然我成绩在乡镇排名靠前,但是,第一年中招还是落榜了。

我选择了复读,去我们县城,一个竞争更为激烈的初中,也是生源很好的中学。我遇到了新的老师,新的同学。一个班级里有120多个学生,我再也不是之前那个备受语文老师待见的学生了。记得有一次,考试, 我的作文写的不错,新的语文老师把我叫去办公室,还以为我是超写的,后来当时班主任说,这孩子,里敏感,不像超的……然后,还让我帮他写东西。

第二年,我如愿考取了我们县城最好的高中,3000多个高中生里,仅有的240名正式考上的。到现在我都记得,我那个暑假是多么的愉悦,全村的人都对我另眼相看。那会都说,靠进高中,就等于一只脚已经迈进了大学的大门!

那个暑假,我开心的读着课外书,白天都是嘴角上扬,晚上做梦都是开心的笑!一个暑假的积累,高中第一次作文,就被老师当作范文在班里诵读了!那时候的自己现在想想肯定是傲娇的!之后高一一年里,作文对我来说,都不难,两节课,我都能轻松写出一篇!最夸张的一次,是一节课我写了三小篇,现在想想,还是暑假积累的多吧,有输入才能输出,也是从那时开始,我才肯定自己在文字方面还是有一点天赋的。

后来上大学,参加参团里的作文大赛,也算有一点点成绩……之后,参加工作,结婚,生孩,在工作中表现一般,也不需要写东西,回到家里忙孩子,看的书越来越少了,慢慢觉得自己在文字上稍有的天赋也快被磨灭了!

参加这个训练营,就想多读书,能将书中所讲内化为自己的东西,或者是能在自己苦闷时能有个情绪的出口。最好呢就是再次激发出自己内心对文字的那份热爱,写点东西,自信自己,如果能赚钱那就最好啦!成就自己的同时有了更多的收获!

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