不会爬树的鱼是失败者？高考不是独木桥
新一年的高考季即将来临。
放眼望去，诸多学子每天面临着睡眠不足，营养跟不上，心理压力过大，缺乏运动等挑战，还要埋头苦读乃至挑灯夜读以求获得一张大学入学通知书。
在如此巨大的身心压力下，学生们轻的压抑长粉刺、情绪不好，重的就会患上神经衰弱、抑郁、内分泌失调等病症。这些问题其实不容忽视，会对人一生的健康产生长远的影响，并不是考完结束了就没有了。
事实上，考试结束后才是“考后综合症”大爆发的高峰期，许多学子憋了许久不敢放松的身体终于垮台，大病一场。还有许多落下了失眠、抑郁的长期病症。
常有人说生孩子是在鬼门关走一遭，殊不知高考比其有过之而无不及，是个更加漫长的痛苦过程。
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许多家长和学生把一切宝都压在高考上，彷佛楚汉争霸一般不成功便成仁。
但事实是，成才成功等道路不止一条，高等教育的大门也不止一扇。
在国内资源有限、竞争激烈的情况下，努力是必然的也是必须的，但对于结果不要过分苛求。
笔者出身山东省，是出名残酷的高考竞争地。一样的考分，别人能上名牌的，在山东可能连二本线都够不上。
在这样的环境下，我不得不和同学们一样被学校强行安排每日晚自习到接近十点，而早晨不到七点就又开始了新一天的学习。音乐体育艺术课全部取消，每天就只是高强度的待考科目学习。每个人的书桌上都是堆成山的练习册和模考题卷，大约1/3米高的书本三面围绕，然后一个头探进去、埋在里面读、写、背……说它们是题山题海一点也不夸张。
然而，不是每个人都是为这样的教育和学习方式而生的，却无奈国内的资源有限，高考一年只有一次。这就是统一的大锅饭标准，合不合个人口味不是最重要的因素。
与之相左的是，在许多发达国家都有家庭教育的方式来完成高等教育前的一切基础教育。
笔者在美国生活，身边就有不少人是home-schooled，由自己的家长和雇来的私人教师从小学教到高中毕业，然后凭借着优异的成绩和个人经历申请进入名牌大学完成高等教育。
通常，这种教育模式有很大的灵活性，最大程度的做到因材施教，让孩子学的快的科目迅速完成进阶，学的慢的科目慢慢来消化，确保结果是真正理解了。需要度假时，就去度假，也不必担心落下课程。同时也大大减少了不健康的分数竞争，而是把焦点转回了教育本身的目的——掌握知识。
当然，现在说这个也有点不切合国内实情，所以暂不赘言了，只是希望能够以此为一个小引子，让各位家长反思一下，如何让子女能够在学习知识的过程中，也能够得到人格的发展和丰富的社会体验，而不是成为一个情商和媚商低下的书呆子。
再回到高考这个话题来，相信每个家庭都会尽其所能为高考生提供一切，包括补充营养、打理洗衣刷碗等琐事各种。
但除此以外，特别是对于不得不住校的高考生，也请家长们多关心他们的心理健康，不要再添加额外的压力，反而要多说理解和安慰的话，让他们可以在心里崩溃的时候可以倾诉出来，而不是不断的累积心理毒素。
退一万步说，只要高考这个过程中是尽了最大努力，结果真的没必要过分看重，毕竟一次考试会出现的情况太多了，而且这也只是个择分录取的系统，并非择才录取。
人生的成败和高考真的没有太多直线关系。
是金子在哪儿都会发光。
即使高考失利，或者不愿参与这个痛苦折磨的过程，如果家庭条件允许，出国留学也是非常好的选择。
国外名校众多，可选范围广阔且录取条件灵活，国际化的教育背景也更适合培养国际化的未来人才，同时扩展人的心胸和见识。更何况，很多情况下，最有潜力的孩子不见得是最会考试的孩子。
多年来，心理学界和教育界都在探讨第十名现象，研究为何长远发展上，班级里第十来名左右的孩子往往是最成功的，而不是状元榜眼探花之类的学习佼佼者。
这类孩子通常性格灵活，爱好广泛，不是一味的死读书，但却不是很适合国内的教育体系。与其让其在国内的教育体系中被捆绑束缚，倒不如给他们飞翔的翅膀，去更高更远的地方追求人生另一个境界的全面成功。
笔者深深的认为，人生的意义绝不是和别人的比较，而是在于不断认识自我、突破自我、实现自我、超越自我的过程。智商、情商、媚商的全面发展，才会让一个年轻人在当今和未来的世界中充满魅力和幸福的成功着，不会被任何人格短板所牵绊。
笔者见过许多所谓“成功”却不快乐的人，虽然拿着不错的薪水，却做着自己不喜欢的工作，虽然有配偶有子女，但婚姻和家庭却并不健康更谈不上幸福，虽然身强体健貌似健康，但心理疾病非常严重且没有解法……
笔者的意思不是说人要获得幸福必须出国，又或是国内没有幸福的人。笔者是想要鼓励年轻人和年轻人的家长们把眼界放开，把胸怀放开，从宏观角度去审视人生、审视成功、审视快乐幸福的真谛。
如果高考不是你的正确答案，那么留学或许会是你的芝麻开门，通往崭新而美妙的人生体验。
爱因斯坦说过，“Everybody
is a genius. But if you judge a fish byits ability to climb a tree, it
will live its whole life believing that it is
stupid.”（每个人都是天才。但如果你用爬树的能力评判一条鱼，它将终其一生觉得自己是个笨蛋）。
如果你的孩子是一条鱼，而他所在的环境是森林要求他爬树，那么我建议你不妨带他去河边湖边乃至海边，让他在那个世界里徜徉，如鱼得水的幸福生活。
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