写作课,day04、如何把一个观点写得清楚又深刻?四种思维,四种
今天部门聚餐,吃饭都想着弗兰克老师开讲了,最终还是赶回来做上了笔记。哈哈给自己赞一个。
一.文章写作的四个思维方式:
1.竞争思维
2.产品思维
3.用户思维
4.销售思维
二.阐明一个观点的四种方法
1.用修辞
2.用逻辑
3.讲故事
4.引经据典
三.写作沟通的七句宝典
一.文章写作的四个思维方式
1.竞争思维
一切吸引人注意力的事物都是写作者的竞争对手。
旅游,游戏,电影,音乐,美食,等等。
我们的文字可能没有美食有诱惑力,没有《金刚狼3》有趣,没有蹦极刺激。
那么怎样去吸引读者的注意力呢?
我们先去分析简书上30日热门的文章,发现阅读量高的不一定的好的文字,但是它反映了人们的关注点,需求。
如何脱颖而出:
1.提供捷径。
2.提供方法。
3.帮读者拥有优越感
4.帮读者得到他想要的
想要超越对手,你需要给读者提供 Benefit(利益):
1.金钱物质利益
2.成就精神利益
3.解决读者的痛苦
4.给读者带去愉悦
5.节省他的时间
2.产品思维
把文字当做一件可以卖钱的商品,尝试去解决读者的某种需求。
每篇文章的用户群要有针对性,满足特定人群的需求。
不要尝试去满足所有人的需求。
马斯洛需求理论:
1.生理上的需求。
2.安全上的需求。
3.情感和归属的需求。
4.被尊重的需求。
5.自我实现的需求。
需求分为三种等级:
1.痛点(你不会写让对方骂娘的部分)。
你要是写了一篇文章提到了app,你让读者自己去百度查找,读者马上就会吐槽你。
2.痒点(勾起好奇心,让对方欲罢不能的部分)。
写得好,就去看,但是不会特意去看。如果能引起好奇心,就接着看下去,如果不好看就直接关掉。
3.兴奋点(超出对方的期待,给他/她‘哇’的感觉)。
文章超出读者的期待,不但解决了读者的简单需求,还超出了读者的期待,解决了读者更多,更深,更远的需求。
3.用户思维
只有你对读者越了解,你才能越能解决读者的需求。
比如:你的文章在早上7点发出来,你就能想象读者可能在公交上,可能在开车,可能时间很紧迫,这时候你的文章如果能提供语音或者图片,就会让读者阅读更轻松。
需要知道,了解读者是谁?
男女? 多大? 现在在做什么? 可能有什么期待或者偏见?
4.销售思维
消费者的五层抗拒:
1.时间抗拒。比如“我很忙”。我为什么要花十分钟来看一个无名小辈的文字?
2.需求抗拒。比如“我不需要”。为什么它值得我花10分钟在你身上?
3.财务抗拒。比如“我没有钱”。
4.权利抗拒。比如“我说了不算”
5.满意抗拒。比如“我有更中意的产品了”。为什么要读这个主题?我更喜欢李笑来老师聊赚钱。
书籍:《用户体验要素》《启示录:打造用户喜爱的产品》《人人都是产品经理》《销售必须答对的7个问题》《购买的真相》
二.阐明一个观点的四种方法
1.用修辞
运用什么样的表达手法能够降低读者的理解成本,与读者很好的沟通。
比喻,类比,拟人,夸张,排比,反问,对比
比喻(本体,喻体,比喻词):比喻是根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的食物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。
红楼梦的诗就像水草一样,把诗放入红楼梦里面,就像把水草放入水中一样,拿出来就不好,放在水中就好。
类比:
为了更好的说明,用大家常见的东西反过来理解我们不容易理解和明白的道理。
人-计算机,人的思维方式-计算机的操作系统。
对比:
罗永浩:锤子科技的一小步,手机进化的一大步
阿姆斯特朗登月之后曾说:“这是我个人的一小步,却是人类迈出的一大步.”
我们要去用文字去给用户营造画面感。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
书籍:
《大师们的写作课:好文笔是读出来的》
2.用逻辑
《影响力》
《乌合之众》
《影响心理学的40项实验》
《心理学与生活》
《结构思考力》
《逻辑思考力》
3.引经据典
名人,经典才更有说服力。
4.讲故事
三.写作沟通的七句宝典
1.他为什么要来听你说话?
我写的东西有价值吗,我的读者真的觉得我的读者有价值吗?
2.是谁来看你的文字,听你讲?
3.他可能有哪些期待?
4.我要说的观点是什么?
5.这个观点的普遍错误理解是什么?
6.这个观点实际上是怎么回事?
7.为什么你必须相信我的这些话?
书籍:
《说话就是生产力》
《非暴力沟通》
《沟通的艺术》
《乔布斯的魔力演讲》