孩子在幼儿园过得好不好？看有没有这四个动作就知道了

前几天，有位家长特别焦急地来找我，问了我一大堆问题:

我怎么知道孩子在幼儿园过得好不好呢?

孩子年纪这么小，尿湿了裤子老师会帮忙换吗？

孩子在幼儿园里会自己吃饭吗？

被小朋友欺负了，孩子会告诉老师吗？

老师会不会喜欢我家孩子呢？我家孩子会不会遭到冷对待？

很多爸爸妈妈所以这样焦虑，还有一个重要原因：孩子语言能力发育不够完善，很难清楚地表达清楚自己的想法和感受。

其实，很多时候，我们可以通过一些小细节来判断孩子在幼儿园里的生活。如果孩子有这4个表现，说明他在幼儿园过得不好，做家长的便需要进一步观察了。

1、回家不愿谈论幼儿园的事情

孩子放学后，爸爸妈妈可以跟孩子聊聊幼儿园里的事情。比如：遇到了哪些开心的事情?在幼儿园玩了什么好玩的游戏？认识了哪些小朋友？中午吃的什么饭菜？

孩子在幼儿园很开心的话，会很乐意与父母分享他们的体验。如果孩子不愿意谈论，或者还抱有负面情绪，此时父母就要注意了：孩子可能在幼儿园里发生了不开心的事情。

这时候，家长应该主动询问孩子：是不是发生了什么不开心的事情？

不过，由于孩子年纪小，很难分清想象和现实世界，所以父母千万不要提出一些误导性的问题。比如:在幼儿园里是不是有孩子欺负你了？是XXX对吗？他平时就喜欢打人；是不是老师批评你了？我就觉得你们老师挺不好的。

也许孩子在幼儿园里并没有发生这样的事情，但是经过家长一再追问，甚至不停地细化问题，孩子可能会“信以为真“。

2、极度抗拒上幼儿园

孩子刚入园，面对陌生的环境，会产生一定的不适应，变得抗拒幼儿园。一段时间后，他们会逐渐适应幼儿园的生活，并融入到群体生活之中。

但是，如果在过了适应期后，孩子突然抗拒上幼儿园，可能是在幼儿园里遇到了什么问题或困难，或者经历了什么不开心的事情。此时我们需要与孩子沟通，询问他为什么不喜欢上幼儿园了，幼儿园里是否发生了什么事情。当孩子不能够完整地表述，或者情绪过于激动时，我们可以向老师询问情况。

有些家长爱子心切，觉得孩子抗拒上幼儿园，肯定是老师工作不到位，因而直接去指责、质问老师，甚至跨过老师直接找园长投诉，这个做法极不可取。遇到孩子抗拒上幼儿园的情况，第一要务是找到孩子抗拒的原因，而不是毫无根据地指责。这会让很多老师心生反感，反而对孩子不好。

3、用手指指向家人，呵斥家人

孩子的模仿能力特别强，尤其对老师的言行，他们特别喜欢模仿。

如果孩子平时性格温顺，特别讲礼貌，但是某一天她指着家里人大声呵斥，”你怎么这么笨“”连这点小事都做不好”，此时家长可以分析下孩子的言语：倘若带有指令意味，并且内容和老师或幼儿园的生活有一定联系，那么很有可能是孩子在幼儿园里受到了老师的呵斥，家长应该及时和老师甚至园长进行沟通，防止孩子受到进一步的影响或伤害。

4、放学后不愿在幼儿园里逗留

我们班的孩子看到家长来接他们的时候，通常都会硬拉着自己的爸爸妈妈，要求大人陪他们再玩一会儿幼儿园的玩具，滑几次滑梯、骑一轮自行车、把沙子蛋糕做完。适应了幼儿园生活的孩子，常常是怀着恋恋不舍的心情离开的。

当然，如果家长很晚才来接孩子，孩子们的心理会产生一定程度的失落甚至不安，此时他们是不愿意在幼儿园里多逗留的。

但是，如果家长在正常时间点来接孩子，孩子不肯在幼儿园里逗留，而是急于回家，甚至不愿意和老师说再见，此时家长应该多多留意孩子的状况。

【本文由“大汇聚育儿知识”发布，2017年09月28日】