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今天,参加了亲子教育的沙龙

2021-09-18  本文已影响0人  遇见腊梅

今天上午我参加了 一个朋友举办的以亲子教育为主题沙龙 。

朋友现在是一家保险中介公司的经理,她从事保险行业20年,是一名非常优秀的女强人 。

为了回馈新老客户 ,她会经常举办一些对大家的成长有帮助的沙龙活动 。

朋友很用心的做了 Ppt, 她今天分享的主要内容是,结合国家刚刚出台的教育改革“双减”政策 ,列举了 近年来 社会上出现的青少年心理问题,自杀事件 ,以及网瘾 ,啃老等等现象 。

帮助大家梳理双减政策的具体内容 ,提出国家为什么要进行 教育改革?而作为我们每个人每个家庭这项改革意义又在哪里 ?

他用了几个真实的案例说明, 比如最近刚刚宣判死刑的吴谢宇杀死母亲一案。 这个孩子曾经是非常优秀的大学生, 她的父母也是知识分子,为什么这样的一个孩子,最后竟然下狠手杀死了自己亲生的母亲 ?

这个案例背后就隐藏者孩子与父母的关系,我们普通人看来,认为这个儿子大逆不道,罪该万死 ,但是很多心理学专家,从人性心理的专业知识解读这个案例 ,得到的答案是,这个孩子从小被养育的环境,特别是家庭环境是不正常的。

比如他的母亲一直是一个追求完美的人,对自己和对孩子要求很高。 然后母亲又是一个非常刻板的人 ,平时不喜欢与人交流,封闭自己 。

特别是当吴谢宇的父亲过世以后 ,母亲的重心全部放在儿子身上 ,其实这个儿子和母亲没有做好分离 。

因此当儿子上了大学过后 ,仍然每天向母亲汇报当天的日程 。在吴谢宇被养育的这二十多年中,他其实并没有形成自己独立的人格 他的个体是一个虚假的个体 。

他的内心并不喜欢自己现在的样子 ,他为了完成母亲的心愿拼命学习 ,其实他的内心是叛逆的, 他想要做一个独立的自己 ,但是有母亲在他永远都无法独立 。

所以当他杀死母亲后 ,用从亲戚那里骗来的钱去找小姐,去做男妓,他这些行为,其实是在报复他的母亲 ,哪怕他的母亲已经死掉。

分析完这个反面教材的案例 朋友又列举了一个 优秀孩子的案例 。

这个孩子 是一个女孩儿 ,今年23岁,现在是一名高校的研究生 ,孩子的母亲分享了 女儿从小到大父母的教育方式。

母亲说孩子12岁以前 在一个很普通的镇上,小学读书 爸爸是老师,妈妈是工人 在很小的时候,父母就很重视女儿生活习惯和学习习惯的养成 。

比如和孩子一起商量建立规则 ,放学回家,先做作业,在玩耍 孩子做作业的时候,家里父母不看电视,但是父母也不会守着孩子 。

父母在客厅看书或者做家务 。孩子违反规则,该打手板 或者该罚做家务 ,父母不粗暴不吼叫孩子 。

孩子知道自己做错了,是心甘情愿的接受处罚, 所以从小父母就是以鼓励为主 ,以平和的心态对待孩子,把孩子当做一个独立的人,凡事只能引导 ,不会去为孩子做主 ,都是让孩子自己选择 。

有了这些好习惯,孩子于12岁的时候考入了 市里面的中学 ,然后一路高中毕业考上大学。 这个孩子 一直和父母无话不谈 ,自己的事情也很有主见  。

这个正面的案例说明了好孩子一定是好父母教育的结果 。

齐2021年度读书写作营

第181篇:1156字。

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