21.未来的学校离我们有多远？
21.未来的学校离我们有多远？
未来的学校离我们有多远，我不知道，至少在今天的学习之前我不知道。而令我没有想到的事，一根网线一台电脑，一个摄像头就可以实现。多么令人惊讶惊奇震惊的一件事儿。也许你不相信，至少现在你不相信，而我相信了。
21.未来的学校离我们有多远？
互加计划走进了我们的生活开始，就注定了我们的教育未来就不可估量的。接近4年的时间里，互联网加教育走向成熟。他们的实践带动了多少双眼睛，多少颗心灵，多少个家庭的教育？帮扶他们实现教育的梦想成真，也展现了互联网加教育遍地开花，互加计划开拓创新教育的未来不是梦，他就在我们身边。
21.未来的学校离我们有多远？
今天从老师的课例引导当中，我看到了教育的未来，应该说是中国最美丽的乡村学校教育的未来。包括我们最可爱的老师和最可爱的孩子们幸福了，因为他们生长在这个大数据时代，生长在这个网络飞速发展的教育时代。一根网线，一台电脑，一个摄像头就可以在家里进行与名师互动，不用跑路，就能够听到最好的课程，得到最好的教育。我们不用请家教，在几千里外的老师，甚至外万里之外的老师，我们都可以请到，都可以进行指导学习。我们可以在平台上进行交流探讨，共享资源，在课堂上随时进行互动学习教研。我们有时感觉像是在做梦一样，但梦想成真了。
21.未来的学校离我们有多远？
通过老师的讲解，我们知道美丽乡村，青椒计划，小胡杨课堂，N师学院，这几股力量的合起来，形成了未来学校的新的途径。他们走在了时代的前列，为未来学校教育发展的方向指明了道路，他们起到了榜样的作用。作为我们这一代的教师，我们要借助这股东风，好好的学习，好好的利用网络教育不断的充实自己，给自己充电。对未来教育的创新和未来教育的实现，献出自己的光和热。
21.未来的学校离我们有多远？
平时我们要找到自己的短板，学习其他学校的优长，利用网络社群化学习成长，不断的进行社群互动，分享传播。进行网络学习共享，实现跨界，跨地区合作。实现人人为师，实时可学，处处能学。关注每个学生的体验，关注每个老师的体验。通过小打卡检验自己的学习心得，通过简书不断的反思自己的进步，通过微信群加强探讨和交流与合作经验，不断的提升自己的素养和能力。形成一批种子的力量，发动机一样起到一个引领作用。
21.未来的学校离我们有多远？
作为新成长中的一员，作为当代教师队伍里的一员。我很庆幸生长在这样一个大数据时代，在成长过程中给予这样的学习机遇，能够与时俱进，能够坐在家里就能提升自己的素养。网络就像加油站，时刻给自己加油，给学生提供网络资源共享，让师生共同成长。
21.未来的学校离我们有多远？
不学习的学生不是一个好学生，那么不学习的老师就不是一个好老师。只有我们不断的学习，提升自己的信息素养和网络技能，才能为学校搭建教育平台，实现课堂教学变革。只要学习就能够改变，只要肯学就有所改变。
21.未来的学校离我们有多远？
听到吉林省通过互加计划，2019直通村小助力吉林网络扶智工程攻坚计划在行动，我感到一种幸福，一种幸运，一种从心底的快乐。
21.未来的学校离我们有多远？
我认为，智能技术融入教育三个阶段中已经进入了思维发展、实践创新阶段。那么未来的学校离我们有多远？老师说了就在此时此刻，就在我们身边，正在践行。未来不是你想要去的地方，而是你要创造的地方。
21.未来的学校离我们有多远？
未来的学校离我们有多远，希望我们每一位都是时代的践行者，我们每一位都是时代的见证者，更是时代的创造者和时代的引领者，希望明天的教育会更好！
21.未来的学校离我们有多远？
