《如何阅读一本书》——读懂这38条指导阅读的规则，你就懂了写作(
《如何阅读一本书》是距今已经有82年的，一本关于阅读的，永不褪色的经典。是关于如何阅读这件事系统而科学的方法论。
想要把阅读这件事进行的更好的人，通常通过阅读这本书，来学习如何更好地阅读。
但，由于阅读和写作是一体两面的事情，作为写作者，如果你读懂了这本讲阅读的经典，也就懂得了如何写作。
因此，它也是一本写作者不可错过的写作指南。
以下是我从本书中为你总结的，可以用来指导写作的三十八条精华(上):
01、
作者与读者的关系，就像棒球赛中的投手和捕手的关系。
投手负责“发送”的工作，捕手的责任是“接收”。两者都是一种活动，只是方式有点不同。
如果说有什么是被动的，就是那只球，球是毫无感觉的，可以被投出去、也可以被接住，完全看打球的人如何玩法。
而写作与阅读的东西就像那只球一样，被主动、有活力的双方所共有，由一方开始、另一方终结。
而好的写作者，就是完全知道如何“控球”，他们完全知道自己要传达什么，也精准正确地传达出去了。
因此很公平地，比起一个毫无“控球”能力的“暴投”写作者，他们是比较容易被读者所“接住”的。
02、
本书教导读者: 当不知道自己想不想读一本书，或一本书是否值得花时间阅读时，应通过略读整本书来快速判断。
具体做法如下:
——注意书名、副标题和序言，其它相关说明或宗旨，作者写作这本书的特殊角度；
——研究目录页，对这本书的基本架构做概括性理解。就像出发旅游前，先看地图一样；
——如果书中有索引，也要检阅一下。快速评估这本书涵盖了哪些议题的范围，所提到的书籍种类和作者；
——如果这是本包着新衣的书，读一下出班者的介绍；
——从对目录的印象中，在书中条几个看起来和主题息息相关的篇章来看；
——最后一步，把书打开，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。
用这样的方法把全书快速过一遍，寻找主要论点的讯号，留意主题的基本脉动。最重要的是，不要忽略书的最后几页。
03、
阅读一篇文章或一本书是要提出的四个基本问题:
——整体来说，这本书到底在谈些什么？
——作者细部说了什么？怎么说的？
——这本书说的有道理吗？是全部有道理？还是部分有道理？
——这本书跟你(读者)有什么关系？
04、
阅读一本书是读者与作者之间的对话。有关一个主题，作者应该知道的比读者多，否则读者根本用不着去跟这本书打交道了。
05、
任何一本值得读的书，都会有一个整体性和组织架构。否则这本书会显得烂七八糟，根本没法阅读。而烂书就是如此。
06、
一本好书,就像一栋好房子,每个部分都要很有秩序地排列起来。每个重要部分都要有一定的独立性。就像我们看到的,每个单一部分有自己的室内架构,装潢的方式也可能跟其他部分不同。但是却一定要跟其他部分连接起来-这是与功能相关-否则这个部分便无法对整体的智能架构作出任何贡献了。
可读性最高的作品是作者达到了建筑学上最完整的整体架构。最好的书都有最睿智的架构。虽然他们通常比一些差一点的书要复杂一些，但他们的复杂也是一种单纯,因为他们的各个部分都组织得更完善，也更统一。
这也是为什么最好的书,也是可读性最高的书的理由之一。
07、
同样的基本情节，一位作者写出来的是好故事或者坏故事，端看他如何装点这幅骨架。
08、
一位科学或哲学的作者没有理由让你摸不着头脑。事实上，他让你的疑虑减少越少，你就会越乐意继续努力阅读他的思想。
09、
找出一本书的架构是读者的责任，就跟作者有责任自己设定一个架构一样。
10、
一位作者，特别是好的作者，会经常想要帮助你整理出他书中的重点。
11、
每一本书的封面下都有一套自己的骨架，读者是要“发现”书中隐藏着的骨架。而作者则是以制造骨架为开始,但却想办法把骨架“隐藏”起来。
他的目的是,用艺术的手法将骨架隐藏起来,或是说，在骨架上添加血肉。
如果他是个好作者，就不会将一个发育不良的骨架埋藏在一堆肥肉里,同样的,也不会瘦得皮包骨,让人一眼就看穿。
如果血肉匀称,也没有松弛的赘肉,那就可以看到关节,可以从身体各个部位的活动中看出其中透露的言语。
12、
对一本书来说,血肉跟骨架是一样重要的。书,真的就跟人或动物是一模一样的。
血肉,就是为纲要所作的进一步详细解释,或是我们有时候所说的“解读”(read out)。
血肉，为全书增添了必要的空间与彩深度。对动物来说,血肉就是增加了生命。
因此,根据一个纲要来写作一本书,不论这个纲要详尽的程度如何,都在给予这本书一种生命。
13、
所谓文章的清楚明白，就是跟纲要的区隔是否清楚有关,所谓文章的前后一贯,就是能把不同的重点条理有序地排列出来。
14、
一本书的作者在开始写作时,都是有一个|问题或一连串的问题,而这本书的内容就是一个答案,或许多答案。
15、
因为语言并不是完美的传递知识的媒介，因而在沟通时也会有形成障碍的作用。
一个好作者应尽可能穿过语言所无法避免形成的阻碍和读者接触。想要做到这一点，当你在传递知识时，要尽可能巧妙地运用语言的技巧。
16、
作者开诚布公地强调某些特定的字,而不是其他的字。他会用很多方法来做这件事。他会用不同的字体来区分,如加括号,斜体字等记号以提醒你。
他也会明白地讨论这些字眼不同的意义,并指出他是如何在书中使用这些不同的字义,以引起你对这些字的注意。或是他会借着这个字来命名另外一个东西的定义,来强调这个字。
17、
当你发现一位作者告诉你某个特定的字曾经被其他人如何使用，而他为什么选择不同的用法时,你就可以知道这个字对他来说意义非凡。
18、
在读一本书的时候,找出重要的关键字,确认每个字不同意义的转换， 并与作者找出共通的词义，你对一本书的理解力就会大大增加了。
很少有一些习惯上的小小改变，会产生如此宏大的效果。
19、
就一部论说性的作品来说,通常他会承诺要指导我们做某件事。为了确定他有没有遵守这些承承诺,我们就一定要找出它的主旨才行。
(未完待续)
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以上，是关于阅读经典《如何阅读一本书》中，作者指导读者用来阅读的部分原则。
反之，也是写作者在进行创作时可参考的写作原则。
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