给孩子“鱼”不如给孩子“渔”｜做有心父母

很多时候，我们在教育子女的问题上，不经意中，就会把自己的思想灌输给孩子，当孩子遇到问题时，我们不自觉地就会直接把答案告诉他们，久而久之，孩子就养成了依赖大人的习惯，一遇到问题不会思考，直接就向大人求助。但是，他们终有一天，是要独立面对这个世界的，或是在他们离开我们独自去往陌生的城市上大学，亦或是在他们走向工作岗位。而此时，我们又会急着把孩子推出去，希望他们可以很好的独立生活，而不依赖父母。可是，孩子做不到啊！为什么？因为你从来只给“鱼”而没有教过他们如何“渔”啊！

这本《给孩子“鱼”不如给孩子“渔”》就是一本手把手教你如何变“鱼”为“渔”的书。

给孩子“鱼”不如给孩子“渔”

本书的作者是母子两个人，果果和果妈，当然，主要还是果妈。在本书出版之前，果妈还写过另外一本书叫《给孩子句号不如给孩子问号》，这本书果妈还把它拍成了一系列“果妈总是有办法”的动画小视频。

这本《给孩子“鱼”不如给孩子“渔”》是“果妈总是有办法”系列二，它延续了果妈上本书的写作风格，书中多以她和果果的实际案例为引子，来教大家如何通过提问来不断加深和孩子的沟通，书中有大量的母子对话，实用有趣，读起来非常轻松。从果妈和果果的对话中，可以学习到，果妈是如何一步步引导孩子开动脑筋，解决问题的。

本书共分为六章，每一节后都附加了“果妈说”和“果果说”，这六章分别从孩子生活、学习、旅行、人际关系、健康安全等各个方面，通过大量的案例，实际对话，来探讨如何用提问引发思考的方式，来帮助孩子学会独立思考，学会解决问题。

下面，我就选取几个小节和大家探讨一下。

01 生活中处处是课堂

学习并非只有坐在教室里才可以进行，在生活中，处处都可以是课堂，比如，爸爸妈妈经常会带孩子逛超市，这里就可以是一个很好的学习场所。看看果妈是如何做的。

果果小的时候，果妈带他去超市，果果什么零食都想买，果妈会给他10块钱的预算，让孩子在10元内可以自由购买。果果就会开始计算，哪些东西在10元内？他想要的东西要花多少钱？哪些如果想多买几样钱够不够？一来培养了孩子的数字意识，不知不觉中学习了数字累加，同时，也让孩子对金钱有了概念。

过了一段时间，果果提出10元钱太少了，想让妈妈多加一点预算，果妈又心生一计。跟果果说：“预算不能随便增加，然可以想办法赢得额外的奖励。” 在超市里每认出一个妈妈指的汉字就能加1分，加到10分就可以换1元钱。就这样，果果又在超市练习了识字。

这正是，小小超市大课堂，学习什么都不难。

02 学习自我管理

很多孩子上小学之后，父母们对于孩子写作业的问题苦恼不已，网络上曾有过一篇“陪孩子写作业”的爆文被频频转发，什么陪孩子写作业把手拍骨折了，陪孩子写作业心脏病犯了。我们来看看果妈是怎么培养孩子学习自我管理的。

果果上小学之后，果妈就和果果有了各项约定。

回家七部曲对回家之后的洗手、吃东西、写作业等事情做了约定。另外对时间、书桌管理、记录家庭作业、学习习惯、听写、书包管理也都有了约定。

约定晚上九点睡觉，如果果果能快速完成作业、复习等回家七部曲后，其它时间可以自由支配，为了多出时间来玩，果果养成了高效的习惯。

对于书桌和书包管理，也有了相应的约定，约定书桌上不能摆跟学习无关的东西，且书桌上的每一个物品都有一个固定的位置，不能乱放，书包也同理。

从一年级开始果妈就要求果果自己记录作业，每天的作业自己记录下来，让他意识到记作业是他自己的事情。

里面最另人印象深刻的，是对于学习习惯的约定，果果不是回家马上写作业，而是要先复习当天学习的内容，之后再写作业。而对于复习时间和作业时间，果果需要先写下每一项作业预估的时间，并记录下实际用的时间，这样，果果对于自己作业所需的时间也有了一个很好的把握。另外，果果还单独准备了一个错题本，把作业检查中发现的错题和不会做的题记录在这里内，平日经常看看，考前翻翻，对于巩固薄弱环节大有益处。

在对待孩子的问题上，我们都希望一招搞定，快速解决。可是，养育孩子是一个漫长而艰辛的过程，不能一蹴而就。我们要根据孩子不同的成长阶段，不同的情况，有针对性的去陪伴、去引导。

书中实用的方法和提问的技巧还有很多，这本书也可以带着孩子一起读，希望大家都能做有心，耐心，用心的家长，让孩子自己拥有获得幸福的能力。

我是提子糖果

读书、码字、带娃、讲课

本文为原创，转载请私信授权！

如果喜欢这篇文章，欢迎关注我或者帮我点个赞，谢啦O(∩_∩)O~