橡果阅读课堂《你愿意做我的朋友吗?》

2023-11-02  本文已影响0人  河南张俊红
读故事,要提取重要信息

读故事,要提取重要信息的关键:

我观察到小绿鼠是绿的,朋友两个字也是绿的,但是啊,他们是以颜色为找朋友的关键信息。

小绿鼠看到一只蝈蝈、青蛙、变色龙,问:“你也是绿的,你愿意做我的朋友吗?”他们都回答说不,我不愿意。

提问思考:“同学们思考一下,为什么蝈蝈青蛙变色龙都不愿意作为小绿鼠的朋友呢?”

再往前走,小绿鼠看到大象,小绿鼠又请求大象做他的朋友。大象说:“我愿意。”

老鼠和大象虽然物种不同,可以做朋友,告诉我们:颜色不同,也可以做朋友。

故事还告诉我们什么呢?爱好不同、颜色不同、物种不同、年龄不同、都可以做朋友。

思考:大象虽然很害怕小老鼠,但是为什么大象同意和小猴子做朋友呢?

因为小绿鼠有礼貌,讲文明,

橡果小任务:

1、你是我闪闪发光的朋友。

2、小甲虫找朋友。

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