成绩没超95分男孩被扔高速口：别在该给安全感的时候，对孩子泼冷水

事情发生在洛阳，有群众报警说，一个小男孩被扔在高速入口。

等民警到达场后才问清楚来龙去脉。原来男孩因为考试没达到预期的95分以上，妈妈一气之下将其扔下。

民警本来以为只是妈妈的一时气愤，便给这位男孩妈妈打电话，进行劝解，谁知道这位妈妈非常坚持：就算坐牢也不要他了。

而最后，孩子的母亲一直没有露面，最后男孩只能被叔叔接回家。

“如果期末考不到95分以上，我就不要你了。”很多父母都喜欢对孩子这样恐吓，可是威胁孩子，真的是为他们好吗？

1）“你要是再看，我就不要了”

周末去公园，出门的时候看到一对母子。妈妈也就三十来岁，孩子四五岁吧。

小男孩紧紧牵着妈妈的手，但是小脑袋总是盯着旁边的一条溪水。

我走在路面，也感受到了小孩子对这条小溪充满了好奇：

它从哪里来的？要去哪里？孩子心里一定很好奇。

可是结果妈妈看都不看孩子一眼，感觉到他对小溪好奇，便吓唬孩子：

“你要是再看，我就不要你了。”

？？？？

说好的培养孩子的求知欲呢？

中国的父母就喜欢这种简单粗暴的教育方式。

这位妈妈也许只是担心孩子在自己不注意的时候跑去玩水遇到危险，但就不能好好说吗？

威逼胁迫，动不动就是“你要是再这样我就不要了”“你再不听话我就让警察把你抓走了”“你要是再不睡觉，我就给你打针了。”

他们总是要用一种恐怖的东西来控制自己的孩子，以为孩子就像奴隶一样，可以靠着镇压去统治去管理。

但奴隶也会发动暴动啊，更不要说一个越来越开阔独立的个人，他需要起码的尊重和爱护。

2）该抱紧的时候，你却推开了他

很多80、90的朋友们，都有一个特点，那就是特别缺乏安全感。

之前看过很多女孩被性侵的故事，基本上都是熟人作案，而且很多都是几年、甚至几十年，家里人毫不知情。

很多女孩儿，回忆的时候，心理活动都是一样的：“不能让爸妈知道，他们知道会打死我的。”

在遇到人生最灰暗的时期，却找不到求助对象。

可是能怪谁呢？怪孩子吗？

他们早就知道自己的父母靠不住。

因为亲戚家的孩子和自己发生争执的时候，无论对错他们都会站在别人家的孩子旁边；

每次自己稍微做错点什么，他们问都不问就是一顿劈头盖脸的责骂；

在孩子的心里，从很早很早开始，父母就成了这个世界上最可怕、最容不下自己的人。

在这样的家庭里，面对这样的父母，如果是你，你，会求助还是隐瞒？

很多悲剧就是发生在这样的家庭，发生在这些身后无所依靠的孩子身上。

没有父母的关爱和支撑，孩子的成长，就会如此不堪一击。

3）孩子和父母的关系到底是什怎样的？

就像开头说到的那个把孩子扔在告诉公路的母亲，很多人也许觉得不可思议：

活生生的一个孩子，难道还比不过那些冰冷的分数吗？

其实问题的关键是，作为父母你把孩子当作什么。

当他是一个独立的个体，还是自己用来炫耀的工具？

当他是一个有选择权的对象，还是自己生命的延续？

当他是自由的还是被控制的？

很多父母其实是把孩子当作一个私人物品的，当然在中国人的观念里，老了，孩子还要给自己养老送终。

也就难怪，父母们喜欢比拼各家孩子的成绩，因为他们觉得孩子也是自己的一部分，孩子的成绩还，似乎就可以掩饰自己早以失败的人生。

就像《都挺好》中的倪大红扮演的苏父一样，在单位里窝囊了一辈子，最终靠着自己在美国的儿子，和当上总经理的女儿在曾经看不起他的同事面前“光荣”的争回了面子。

可是，这，真的光荣吗？

我觉得最推崇的亲子关系，应该像纪伯伦所说的那样：

你们的孩子，都不是你们的孩子，

乃是“生命”为自己所渴望的儿女。

他们是借你们而来，却不是从你们而来，

他们虽和你们同在，却不属于你们。

你们可以给他们以爱，却不可给他们以思想，

因为他们有自己的思想。

你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂，

因为他们的灵魂，是住在“明日”的宅中，那是你们在梦中也不能想见的。

你们可以努力去模仿他们，却不能使他们来像你们，

因为生命是不倒行的，也不与“昨日”一同停留。

你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。

那射者在无穷之中看定了目标，也用神力将你们引满，使他的箭矢迅疾而遥远地射了出去。

让你们在射者手中的“弯曲”成为喜乐吧；

因为他爱那飞出的箭，也爱了那静止的弓。