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1.就是这块料

看着这满院里奔跑、绽放的一张张天真的笑脸，想起了我的小时候：清风徐来，呼吸着一天中最清爽的空气，背着帆布小书包，浪荡着小腿儿走在欢声笑语的小路上。那时无时无刻不快乐着，要非找出些许不愉悦的蛛丝马迹，怕也只能是学习了！儿时，我洒脱不羁，没太多的想法，乐意的事便多做些，不乐意的便少做些，无关有益利弊之说。

说来也是奇了怪的事。儿时最怕上学，只觉老师太过凶狠，作业更是像难躺的沼泽，爬不过的高山，厌弃的无以言表。可回了家，却总爱用拾来的粉笔头，在砖墙上仿着老师的样子写写画画。偶尔对着空无一人的座位训斥着，那话语多半也是仿着老师上课的常用语。就这般照猫画虎的却得来大人的一顿夸奖“长大了就是这块料”。

那时候不太明白“这块料”到底是什么。如今看着孩子们的习作“我的理想”，忽然一震，我是真的当了“这块料”。他们呢——“我长大了想当医生”“我想当宇航员”“我想当有钱人”“我想当思想家”……个个“料”映入眼帘却还是急切的翻阅着一本又一本习作。我想看，看我儿时的“料”在如今这般条件优越的孩子身上是否会产生共鸣。

有了，“我想当老师”仅仅只是读了课题我变开始回忆着有关这个孩子种种：圆圆的脸蛋，笑起来可爱的很，声音如身材一样细小。性格算不得活跃，但也不死板，是可爱乖巧型的孩子。她和班里几个女孩经常一起跳舞，看样子也是热爱的很。我以为她的梦想会是和舞蹈有关呢！呵，真是处处皆惊喜。不知怎得，自从自己当了老师后很期待学生的梦想也是老师。