一节语文课

班级里的同学们，在课堂上有一些不好的习惯，要么就不敢表现自己，不举手回答问题，要么就在同学回答问题后，小声的交头接耳，说个不停。希望他们能在课堂上多一些文静，少一些动作。因为是第二节课，所以我让他们第三节课来办公室，听写词语。利用 听写词语的这层关系，了解一下他们，有关学习习惯，有关学习品质，有关课堂表现，多一些嘱咐，部分同学还要严格要求。

三年级是非常关键的一年，尤其是学习习惯的养成和语文作文和阅读能力的培养。不过对于现在班上的这些好动的男生，我还没有什么好办法，只好在认认真真写字，认认真真读课文，认认真真完成作业，认认真真备课这些事情上好好思考，去行动。

对于三年级的语文、传统文化、科学的教学，我还要多学习请教，不懂就找答案，直到弄会为止。