从“一封致歉信”引发“重新定义”的思考

2018-05-07  本文已影响0人  看那看那月牙泉

近日,一封北大校长就错读“鸿鹄”写了致歉信引起轩然大波,有人说,一个北大校长,能放下身段认错,值得学习;也有人说,其实读错了字不是大事,道歉信反而把事情放大了;更有伙伴发表感言,校长致歉性的最后一句话写得真好:“焦虑与质疑并不能创造价值,反而会阻碍我们迈向未来的脚步。能够让我们走向未来的,是坚定的信心、直面现实的勇气和直面未来的行动;但是也有人觉得不妥,理性精神的本质是质疑和批判,为什么校长说质疑不能创造价值呢?我们需要在质疑和批判中不断拓展心智的空间和边界,以开放的态度去接纳和探索没有穷尽的可能性,不断创造和再定义……

关于校长的致歉信事件,对校长的态度我还是表示敬意的,对于他的话,每个人的感知不一样,所以解读和建构也不一样,认知也不同,无可厚非。我更想说的是,人需要不断的重新定义,坚持不懈的重新定义自己,才能获得成长和进步。

重新定义升级了解释框架,它是一种能力

田老师认为,重新定义是一种习惯、是一种勇气,更是一种能力,它的本质是升级你对事件的本质认识,升级了解释框架,从而带动感知框架和决策框架升级。

重新定义就是从另外一个角度看问题,打破人们原有事物、观念的既有印象,构建新的认知角度,对于身边人的关系与事情,跳出固有的逻辑思维和经验判断的思考方式,换一种思维就换了一个世界,从另外一个维度把已有的认识厘清,可能会更加贴近事物本质并促进应用。比如对铁饭碗的理解,铁饭碗不是一在一个地方吃饭,而是一辈子在哪个地方都有饭吃;再比如对复盘的解读,复盘不仅是一种结构化总结的工具,它更是人生成长的一种习惯。

重新定义促人走出舒适区,引发深入思考

重新定义的目的就是走出舒适区,重新定义的最佳时机就是当你春风得意或穷途末路的时候,尝试新的玩法、新的理念,会让你得到意想不到的收获,前段时间我主导的一个项目里,我们尝试把棒球运动引入团队协作的学习主题里,效果就特别好,大家认为在竞技比赛中学习体感很棒。每重新定义一次就意味着成长一次,就是不断拓宽上升的空间。我们要想成为专家,就需要有永不满足的好奇心,不断对熟知的事情进行重新定义。

很多人或企业的创新或成功的定位都得益于重新定义,比如007的发起人覃杰他早年在做淘宝电商时,他就在思考卖什么东西可以让人每天都离不开它,后来他就想到了钥匙扣,于是他又开始重新定义钥匙扣,从价格和产品的类别上找到与卖钥匙扣不一样的地方,最后决定用礼品的主度来购买钥匙扣。再举个例子,我们重新定义一下讲师,最开始我对讲师的理解就是可以表达清晰流畅就可以了,再接着认为讲师需要能与学生互动、氛围要好,后来就觉得讲师要以学员为中心、学员要乐意听,现在我认为一个成功的讲师需要引发学生思考、促进学员当堂改变,我对讲师的重新定义也意味着我在深入思考作为讲师的状态。

多想想我们身边的人和事,亲人关系、朋友关系、同事关系、领导关系是不是都可以重新去定义?重新定义就好似一种内功心法,可以指导我们深入思考从而更好地探索解决问题的方案。和元认知能力相比,从某种层面上来说又比较像,它是一种更主动的的元认知能力,即积极去探索与改变的能力。

重新定义自我成长,我们怎么做?

1、 凡事多问几个为什么

我们要学习小孩子的好奇心,凡事多问几个为什么,用好玩的心态去学习和寻找答案,通过多问问题,我们就更容易看清事务的本质,找到事务的解释框架,比如马斯克,他就是通过事务的本质来进行重新定义。他把它称作第一性原理。当所有的车厂都在研究怎么把发动机动力提高,车内空间更大更舒适的时候,马斯克在想:车是什么?车无法就是四个轮子加一个沙发嘛。驱动通过电力解决,控制通过一个平板电脑解决。就这样,一个特斯拉的原型就诞生出来了。只有知其所以然了才能更深的知其然,越是棘手或难啃的问题越是要搞明白它背后的底层逻辑。

2、 带着问题去学习思考

问题是最好的老师,遇到问题了,我们可以做主题阅读,在书上查阅理论依据,然后再去咨询有经验的专家,结合理论和实践经验去解决问题。人们常说,“缺什么,补什么”,带着问题学习思考往往针对性和目的性更强,也会让人更专注。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习和思考、学习和实践相辅相成。比如我现在读书和写作都是带着问题去操作的,这样读过的书我不会很快忘掉,写作的过程也让我想通了很多不解的问题。在工作中辅导徒弟时我也是让其先思考,带着问题来找我,这样她的成长也会更快。

3、在实践中不断成长提升

有句话叫三思而后行,但往往在实际运作过程中是“三行而后思”,实践了之后我们可以去复盘,复盘找到原因了再升华为理论,这样感性经验升华为理论了继而再去实践,这样在实践中不断成长提升。工作或生活中的困惑有许多,都需要自己在不断实践中解决。思考了我们的解释框架后,与实践关联越多越好,把可能用的场景都应用到。比如我们在工作的过程中,如果能把工作实践与职业成长提升结合起来,即将组织目标与个人目标相关联,促成双赢,这样我们才是真正的高手。

能成为一代大家的人、能够把握住时代脉搏的人、能在企业里走得更远的人,都是善于思考、重新定义的人,他们拥有不断深挖、不断重新定义所做事情的能力。重新定义是一种思想意识、也是一种思维习惯,更是一项能力,我们需要不断锤炼。

从“一封致歉信”引发“重新定义”的思考
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