2020-06-19

体育:冠军的思维模式。

天赋和天才

我记得我们读的一本书中提到，天生智力水平高一点的孩子在最初的学习中会更多的受到关注，但是如果不能坚持学习，那么也不会有所成就，而最后有所建树的往往是那些智力水平平平的那些孩子。

这同时也说明一个问题，孩子的天赋在最初的学习中起到一些作用，但是并不是决定性的作用。只有坚持学习，不断超越自我才能成就自己。如果陷入了固定型思维模式，觉得自己就是因为聪明而比别人强，当遇到一点挫折之后，就会怀疑自己的智力，而那些经过努力的孩子则会不断的提高自己，不断的肯定自己的努力成果。

反思一下，我们平时在与科任老师交流一个学生的时候，总会说这个孩子的脑袋瓜比较慢，那个孩子比较快，我觉得这个评价是建立在学生原有知识的基础上的，并不是他们的脑袋瓜差多少，我们以后也不应该这样评价学生。