乡村某中学一级教师（2个孩子）分享接触国学经典的经历和用137累

乡村某中学一级教师（2个孩子）分享接触国学经典的经历和用137累积法学国学经典后的收获与变化

有人说：“我孩子现在还好，没问题，所以用不着学习”。

而真正有预见性的父母选择“不是因为有了问题才学习，

而是因为学习才可以更好避免问题的发生”。

等孩子有了问题，往往你已经力不从心，他的习惯冰冻三尺……

好学，自信，阳光，感恩，坚强……这些品德也不是砸钱能换来的。真正有价值的投资是投资自己和孩子的学习成长！

一、自我介绍我是粤罗定凤明彬杰妈M13G1.9，王海娥，本科学历，我是粤罗定乡村某中学的一名英语老师，2009取得中学一级教师资格。

女儿凤明上六年级，面临小升初，学习比较紧张，所以，今学期以来读经典没能一直坚持，时读时停。

儿子彬杰是2017.09月份出生的，是一个经典胎教的宝宝，活泼爱动，出生到现在每天坚持听读（777）经典。

我每天正常上下班，上、下班前后都是自己带孩子，每天都很忙，但还是每天坚持早起听早课学习，汲取育心网络平台的精神大餐粮食，更加有信心面对和处理每天的日常生活小事。

二、请经经历

我是2001年8月份开始工作，面对不同年级的学生，会有不同的感受。面对学生们的现状，真是为他们担忧着急。

大约是在2015年5月，我女儿上二年级时，一个很偶然的日子里，我高中的同桌，在QQ里发了一个视频的网络链接给我，她当时没有跟我说什么。可能发过来后，她就没空跟我聊。当时，我很好奇，这是什么东西呢？会是病毒吗？我能打开吗？

思考了一会儿，记得高中同桌以前都是很爱学习的，还常常把好的东西，分享说出来给大家听听、让我们也学习学习的。所以，我选择相信老同学。

就这样，一打开链接，进去看看，是一个《大易教育》的视频，“一场价值百万的儿童教育演讲”。我被这个视频深深地吸引住了，赖老师说的话，句句有道理，说到我的内心深处了。

后来，我们找个空闲时间，语音聊聊天，互相关心彼此的生活状况。同时，她特意又了解下我女儿的学习情况。

记得她当时跟我说：你家凤明上二年级了，你对凤明的教育目标是什么？你想她成为一个什么样的人？她的志气与信心从哪里开始培养？

她一下子问了我好几个问题，这些都是我从未思考过的问题，我当时是无语以对。

是的，人的生命无法重来，孩子的教育也没有办法重来。每个父母都会想着、并且希望着自己的孩子，将来的生活，过得比我们好。

我们自己做老师的，在一些人的眼中，可能是很好的职业，那是因为别人不了解老师们的无奈。

我们每天起早摸黑，白天早做，晚上还要夜做，我们苦口婆心的让学生他们学会知识，学会礼貌，学会做人处事。别人还不领我们的情！

每天都做着这样吃力不讨好的工作，连摆地滩的菜贩，猪肉老板都看不起我们做老师的！

所以，作为家长的我，当然有责任有义务，要帮孩子定位好自己的人生方向。

后来，我有空就在在新人入门必看那里，有好几个赖老师的视频。同时，在她的建议下，我坚持早起，听早课，让我体验到育心经典的团队有优秀的指导老师，个个老师说的都很有理，行在生活的，很受用。

说实在的，平常我跟凤明爸总是比比谁睡的晚。因为我睡得早，总是会在后半夜醒来，然后睡不着了的，到要起床时又想睡。这样子第二天，我就更没有精神。所以，我一般都到深夜12点才会睡的。大家可以想得到，这样的我，我也对自己没信心，我能起那么早起来听课学习吗？

但为了孩子，我还是调好闹钟，早起来听课学习。就这样我又被育心家人们无私大爱的公益课吸引住了。

其实，只要坚持三天，到第四、五天，我自然在那个时候也醒过来了。每天早起，听着家人们精彩的早课，我感觉整个人都充满了能量，到上班时间也不会觉得没精神了。

对于我早起听课，凤明爸也说我傻了，有点走火入魔了。我自己知道，我早起学习，起初是为了孩子，但现在更多的是为了我自己，我要成长我自己。我很想很想成为育心大家庭的成员之一，我想要加入育心。

因为我自己也是教师，对现在的学生情况了太了解。

大部分学生的自控力差，看到个别在说话，他们就会跟随，根本不理对错。

有一些爱好学习的，也都学得很吃力，他们的记忆力差，不踏实，不想动脑筋，总想要不劳而获。读书也不知道为了什么。学不学也没所谓的样子，从来没想过为自己而读书。在他们身上，一点积极上进的思想都找不到。

所以我要为我家凤明定好方向目标，让她知道学习是她自己的事情。让她明白，学习是为她自己的，而不是为我们家长的。

当时我就很想请教材了，但要跟凤明爸商量。一套《1+1传家宝经典》套装的教材七千多时候，我也被惊吓了，“这是什么书呢？要那么贵吗？”我跟凤明爸说时，他的反应就是，“这是不是骗人的？哪里有那么贵的书嘛？”见凤明爸这样说，我自己也就犹豫了。

其实，我自己也对自己没有信心，怕自己坚持不下去，浪费金钱，浪费时间。所以，我要不要请教材呢？我犹豫了。

这个时代，什么都会是假的，不知道谁说的是真，谁说的是假。假的说法太多了，所以赖老师在演讲里说的，我信，但也不全信，带着怀疑，我就跟我女儿去试验求证一下。

当时，我用手机下载了《易经》、《百家姓》、《大学》。都是选有拼音的，因为不知如何去断开，找个段落就停下来。就按赖老师说的用“137累积法”，每天读三样，每样就读大约10分钟的时间左右，我们坚持了一周。其实不用一周的时间，大约三、四天。很多时候我们是一边读，一边玩接龙游戏了。基本上，我读前一句，凤明就能接下一句了，凤明接得很好。

我就更相信赖老师说的“137累积法”了。我们是自己试过的，所以深深体会到它的好处。还有我们这样的亲子学习活动氛围，真的令我们很开心。我还为要不要请教材这事情纠结。

我自己在这种不确定的情况下，我先存了一些钱入我的网卡里，为请书作准备。

七月份，放暑假了，每次放假凤明爸他都是自己外出去玩的，经常开台打麻雀，有时他还打通宵，我生气也没有用。他基本上不理我们俩个的，就我跟凤明俩在家。我们就是吃饭、睡觉、看电视；看电视、吃饭、睡觉，这样的日子过多了，就觉得没有什么意思了。

有一天，我突然间清楚自己要做什么了。凤明爸他去开台打麻雀，有时几千元就是输赢麻雀一、二场的事情，钱还不是来去都不见了。

而我目前最要紧的事情是教好我的女儿，那是我女儿的前途。不管凤明爸怎样说我了，如果钱花进去了，真的没有作用，就当是我去打麻雀输掉了吧！

我真的不能给我女儿看太多的电视剧、动漫了，我要为她的将来作打算，我要为我的女儿负责任的。我要培养她爱阅读的、爱学习的好习惯，锻炼她的记忆力，等等。

所以在那天，我想通了，我自己就去再转存钱，去请教材。

我在指导师的引导下，在指定的网上店铺下单，请了教材，我都没有跟凤明爸说，偷偷地进行着。

过了几天，教材到了，我让凤明爸帮我去取教材，他帮我取回来时，就大声地对我说：“王海娥，你什么时候买的书？你在买之前，也不跟我说一声，你看七千多就得这大箱子书，很多哦。你要有信心、有恒心陪女儿读书完，要不就浪费钱，再卖这些书出去就不值几个钱了。”

他就在站着在那，这样说了我一大通，然后又说，不要把他女儿搞成书呆，不要……，还有很多很多都是阻碍我的说话，但也没有办法了，因为教材也到了。那时我就下定决心，我要跟我女儿好好读经典，不能让他看不起我们，我们一定能坚持的。

我们不理他，他自己说我一通就有点气愤地外出去玩了。我跟凤明就在家里，打开箱子，看着一箱子的书，我们慢慢地，轻拿轻放地，把书本全部摆在床上，摆了满满一床，对着请书单，进得核对着。因为太多书，真的无从下手如何去核对。

凤明看到这些书也很兴奋的。还跟笑着对我说，大人读大书，小朋友是要读小书。

就这样，我们正式加入了育心，开始了我们的读经生活。

学习经典11大好处.jpg

三、育心后收获和成长

第一、我做到了早起。

刚开始我是为了孩子，到后来我自己自觉早起。我也没想自己能坚持天天早起，不管是否早睡，我也能做到了早起。为自己的坚持感到惊叹！

每天，我们育心这个平台，每堂高能量课程能给我非常大的吸引力，每节课都能给我不一样的启示和收获，我在坚持中进步，在收获中成长！

在这个平台里，我的心灵能慢慢的静下来。我和孩子的关系越来越融洽，我的家庭变得更和睦。

虽然我的学习能力并不强，但我可以积小以高大，每次听课都会让我的心感到非常的亲切，感觉在这里才找到了真正的自己，找到一大群爱好学习的育心家人们。一个人走不远，抱团一起成长。

自从，我加入平台学习以后，我发现了自己有很多缺点和不足，知错就要改，就会有意识地去改变，不能让自己这样一直的错下去。

第二、养生保健。

学会从饮食方面去做养生保健；也学会了艾炙，基本上炙好了我多年以来的鼻炎。

听了老师们的心灵的养生课，我是努力做到“知行合一”。当然，也因为我多读《黄帝内经》，一些生活常识，只要了解明白了，就很容易的做到了。思想意识上跟上了。

“圣人不治已病治未病，”“百姓日用而不知”。我们想身体好，那么我们就要从饮食，作息时间等作出正确的调整，这样身体的器官才能好好的运作起来。如：抡胳膊、金鸡独立、蹲墙。这些运动我们基本上每天都坚持做，相信我们只要坚持，我们的身体也会是棒棒的！所以，目前，我们现在很少去看医生了。

第三、我们的读经情况我们在加入育心之前，也让凤明读《三字经》、《千字文》，但是读了二年多，也没能读完。现在加入育心经典，在明师的指导下，用“137累积法”，按“一根六经八典九要十四蒙”订制出的读经计划表，简单、照做就行了。

读经典养心，养志，养德，全面滋养。

《易经》、《道德经》、《孝经》、《论语》、《大学》、《中庸》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《笠翁对韵》、《朱子治家格言》、《德育启蒙》等十几部经典全部读完。现在，继续坚持读新的经典内容。

所以我想说，一个人在路上走会很寂寞的，也走不远的。而我们育心之家是一个优秀的团队，只要你走进来，怀着空杯心来学习，就一定能找到更多志同道合的人。

在生活中，我们就有了互相支持，互相爱护的精神动力，让我们的生活过得更加精彩，有意义。不知不觉，只是跟随计划表，听话照做就行了。

第四、2016年7月份暑假，我争取到总部参加32届指导师培训学习的机会。在总部培训的日子里（4天3夜），我们都像回到家的孩子一样，有那种亲切感，虽然大家之前从未见过面，但这次见面，我们不觉得陌生，不是亲人，胜过亲人的温馨、舒服。总部的老师们给到我一种很亲切的实在的感动，让我收获满满的。

记得当时的第二天晚上，当时我跟凤明爸聊电话。他问我一天下来有什么感受。我当时给他的话是“超值”。听总部的老师们讲课，好像哪都是收获，哪都是进步。

但门外的人（没有走入育心的人），是没办法知道门内的精彩。只有当我们真正融入了育心，才有这份真实的体会，才会觉得太值得了。

那是发自我内心的赞叹。没有去过总部学习的家人，可要好好把握机会哦。

我个人感觉，“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”，经典就象钱，经典不是万能的，但没有经典也是万万不能的。

“子孙虽愚，但经书不能不读。”读经典、学经典，我们就会走在问题出现之前，我们还能学到未雨绸缪。这样就能解决很多问题。

第五、我的家庭变得和谐了。

我和凤明爸之间为日常小事争吵少了。

以前我总会为一点点事情就跟凤明爸吵一场，然后就来一场冷战，大家不说话，让凤明心惊受怕的，她也过得很不愉快。

现在，有时我们也会因为一些事情，多说几句，语气慢慢的会有变化的。凤明在旁边听着听着，一感觉到我们说话的语调不同了，她就会赶紧的说，“妈妈停，不要说了。”或者用手摸摸我，用脚碰碰我，提醒我，让我少说几句。

事后，凤明还会安慰地对我说，“不要跟爸爸一般见识，我们要包容他，他都是那样子的人（急性子，没耐心），我们不要拿“生别人的气，伤了自己的身体”。（这些话语，都是我平常见到她不开心，安慰过她的话语，现在她用来安慰我了。）我被她的这些话感动了。

我没有想到她会这样对我说的。我跟凤明在生活中，真的起到了互相监督，互相促进学习的影响作用。

感恩我家女儿凤明！她学会了关心别人，学会了厚德载物。

同时，她也学会感恩。经常主动的跟我一起做家务，然后说一些很感激我的话。比如：妈妈常常做饭，妈妈常常送女儿上学，等等都是很辛苦的。她长大以后会如何对我这个老妈好。我这个母亲听了她这样子的话，能不高兴吗？

凤明真的在读经典的生活中，成长了不少。

如果想自己的孩子好学，天天向上，我们作家长真的要好好学习，要起到一个榜样的作用，身教大过言传。这样子，孩子会觉得，妈妈都是这样子认真早起学习的，我是妈妈的儿女，我不能比妈妈还差劲吧！我一定比妈妈还行的！在他们的心目中，形成了一个好学习的习惯。

妈妈能做到的，他们也能做到，还会做得比妈妈更好！所以，我们是坚持读经典，我对女儿的学习是充满了自信心的。

第六、我们家收获一个经典宝宝。

感谢祖国的大好政策，开放二胎，让我收获了一个孕前2年的胎教宝宝。杰宝现在快2周岁了，他活泼开朗，爱动爱笑，相对比别人家的孩子好带的好养，而且他爱模仿学习别人。

我一有空就放音频给他听。很多时候我跟他玩一会儿，然后跟他说，妈妈要读经典了，宝贝自己玩。

他像听懂了的样子，自娱自乐玩他的玩具。我就在旁边读经典给他听。他的语言的表达能力比同龄的孩子好很多，嘴巴总是吱吱唔唔的说着。我们会继续坚持读经典，学习经典，修练自己。

平凡的事情我们要做精、做细，读经明经，活学活用，树立一个榜样。让更多的身边人都知道我们读经典的好处。吸引他们来了解育心经典，受益于育心经典。育心经典不怕你来了解，就怕你不来了解。

今天的分享就到这里。

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