周四课堂记录
蒙台梭利认为，每个孩子都有独处的需要，她一直致力于打破已有的教育传统，观察孩子发现孩子，寻求了解孩子和爱孩子的新方法，蒙台梭利深刻地阐述了孩子的特性，以及如何更充分地唤起孩子学习热情的方法，正如她所言，教育的目的不是为儿童上学做准备，而是为了他们的生活。
请宝宝们咕噜咕噜喝水吧！
周四课堂记录
第一节外教课
今天我们的外教老师是Taras。
Taras老师：“Hello，Good morning.”
宝宝们：“Good morning”
Taras老师热情的和每位宝宝“Give me five”(击掌）
音乐响起了，请宝宝们三二一站起来啦，我们一起拉个圈圈来跳舞啦。《The Pinocchio》
周四课堂记录
Taras老师：“Good”
“那现在请宝宝们小屁股坐好喔，我们一起来看一个《video Hickory》的视频吧！”
周四课堂记录
看看Taras老师手上有许多的动物卡片，上面有老鼠（mouse），蛇（snake），松鼠（squirrel），猫（cat），猴子（monkey），大象（elephant）。数字一是老鼠，数字二是松鼠，数字三是松鼠，数字四是猫，数字五是猴子，数字六是大象，是每个小动物都代表不同的数字哦，Taras老师要请宝宝们用绳子来找小动物啦，Taras老师说到什么小动物时宝宝们就请把绳子放到什么动物那里。
周四课堂记录
周四课堂记录
宝宝们棒棒的！都能找到小动物。
愉快的一节课结束了跟Taras老师说bye bye吧，下周见❤️
本周新单词：老鼠（mouse），蛇（snake），松鼠（squirrel），猫（cat），猴子（monkey），大象（elephant）。
周四课堂记录
宝宝们回去要复习哦！
水果时间到啦。
今天我们吃的水果是苹果哦！
周四课堂记录
第二节课
创意美术《叶子拓印画》
目标：通过观察树叶，说出树叶的颜色以及形状并能在老师引导下，大胆想象并独立完成叶子拓印画。
田田老师：“请你们小手举起来，小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手伸出来跟我打个招呼，宝宝们上午好，欢迎你们来到田田老师的创意美术课堂。”
小朋友们：“上午好。”
田田老师：“今天田田老师要带着宝宝们一起来画画啦，先来看看我带了哪些材料？”
树叶：“树叶。”
睿嘉：“还有颜料。”
琪琪：“纸。”
可儿：“小树叶大树叶。”
熙熙：“黄色的。”
天天：“哇，好多树叶。”
玥玥：“好漂亮的大树叶。”
黄豆：“是树叶。”
田田老师：“对啦！接下来请你们认真看田田老师是怎么做的吧！好了，田田老师的画画画好了，现在请宝宝们自己动手画吧！”
周四课堂记录
宝宝们都在认真的画画❤️
周四课堂记录
周四课堂记录
宝宝们的作品都完成✅啦，棒棒哒！
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
周四课堂记录
宝宝们明天见哦❤
