共读《正面管教》(13)

今天把所阅读的内容朗读出来，边读边和儿子分享讨论，儿子认为这本书特别好，还要求我给他们老师看看，他赞成正面管教的方式。

今天的内容主要是逻辑后果和自然后果。儿子问我什么是逻辑后果，我坦诚地告诉他我也不是特别清楚，我猜想是大人根据孩子的不良行为推断出会导致的结果，从而以此来制止或惩罚孩子。

比如，妈妈判断天会下雨，让孩子带雨伞出门，孩子执意不带。妈妈推断孩子会被淋湿，甚至感冒，根据这一结果，妈妈火冒三丈，把孩子狠狠地训了一顿，甚至惩罚了孩子。

而自然结果是，妈妈提前和孩子沟通，不带雨伞，可能会下雨，结果可能会被淋湿，甚至感冒。如果你不带雨伞就要承担这个结果。如果这个结果真的发生了，妈妈也会和善坚定，中途不会去给孩子送伞。孩子淋湿了，妈妈也要体会孩子的感受，而不是羞辱指责。

这样，让孩子体验了这个结果，他以后就再遇到这种情况，就能做出正确的判断了。