六月告别 | 人生中那些“小别离”

2018-07-05  本文已影响0人  落雨又繁花

              人生中那些“小别离”


六月,空气充满了别离的味道。

眼前的,回忆里的,决定里的,

花开半夏,突然凝噎。

不同年龄的学生们,

是在告别某一个小小的人生成长阶段。

而我们呢,如今的离别,

不过是一场又一场的自我告别,

告别过去,告别昨天,

告别清晨,告别日暮。

告别倔强,告别软弱,

告别眼泪,告别逞强,

告别过度的兴奋欢畅,

也告别偶尔的心酸低落……

告别一切应该告别的。

也告别那个自己不喜欢的自己。

    周日腾宝就要以“瑞德大使”的身份跟其他19名瑞德学子一起出访英国了,今天提前成为了我和他四年级的最后告别,询问腾妈妈是否一切都准备好,当时还不觉有什么,可是看着腾妈和孩子提着两包东西走出教室的情景,鼻子竟然酸酸的。

  我忍不住再次走上前去做一个郑重的告别,说郑重,其实不过是情不自禁走上前去,拥抱腾宝一下,然后絮絮叨叨叮咛孩子出门在外照顾好自己,保护好自己,一言一行都代表着中国孩子,要谨言慎行,举止优雅,如此尔尔。大约嘴上依然是风情云淡,心里却满是告别的郑重与挂牵。

  腾妈的心态一直都很好,她一脸笑意地说这次出国对腾来说绝对是一次很好的锻炼。站在妈妈的角度,放心让孩子远行,这早已不仅仅是让孩子接受一次自立自理的生命体验,也是对学校、对老师,对自己和对自己孩子的一种极大信任。

  为了这一次出行,带队老师丽姐和陈琳老师以及策划这次活动的薛老师做了很多功课,每周一次的“瑞德大使”课程,出行从衣着到谈吐,再到带出去交流的具有浓浓中国传统文化意味的节目等,都是精心竭力。想到这些我对腾妈说,相信腾宝和小伙伴们的学习和付出,一定会让此次出行圆满。

  “儿行千里母担忧”,天下父母对孩子的情愫大致一样,老师也不例外。让我们所有的牵挂都化成最好的祝福,静待孩子们满载而归。

  和孩子一个浅浅的拥抱让我心里如同打翻了五味瓶。是啊,除去三年级末的三个月,转眼跟他们相伴整整一个“四年级”了,再见他们将有一个新的名字“五年级”,来不及告别,这一年里有过快乐,有过眼泪;有过努力,有过失落;有过平静,有过风波;有过奋进,也有过退缩……和孩子们一同经历着不同的味道,也算是“打打闹闹”“磕磕绊绊”如同一家人过日子,就这样渐渐相伴,成为一种习惯。一句“五年级,我们再相见!”仿佛记录了孩子们这一年里所有的成长,记录了这一年里我们所有的故事和情绪。最怕离别,会让所有的过往画面突然一股脑在脑海里清晰——

    站在毕业路口,要离开的六五班的孩子们又何尝不是我的“小别离”?同在教学楼四层,四月蔷薇花开的烂漫时,每每遇到,他们就问我:“张老师,什么时候你能再给我们上一节语文课?”而天气逐渐炎热起来的六月,每一次偶遇,孩子们依旧问我,张老师,你什么时候才给我们上最后一节课。这是他们向我索要的小学毕业礼物,可我却因为各种事情此时仍未兑现。看着他们从当年抵着我的下巴,到如今已经齐肩或是高过我,心里一半是淡淡的忧伤,一半是深深的甜蜜。三年了,亦然能被他们惦记,能在遇到他们父母时被热情地远远喊一句“张老师”,这是我作为孩子们曾经的老师,所拥有的多么大的幸福!

    如今六五班的班主任依然是我从前的老搭档丽娜,她请我给孩子们写毕业寄语,久久不曾落笔,怕自己因为这离别伤感,最后写下的寥寥数语内心却翻江倒海。

  有一种感情叫现在,也有一种感情叫曾经,他们是我的曾经,即使今天他们的个头早已在我之上,却依然是我心中的孩子。在最后这几天里,我不知道我能不能满足孩子们的心愿,但我的祝福总在——孩子,无论以后你遇到再大的困难和伤心,都不要丧失希望,微笑地面对吧,一切都会过去!

    “离别”这个词自带着淡淡的忧伤,但是我仍然觉得对于我们和孩子们的生命而言,这是必须的,而且这是一种珍贵的心理体验,正是因为它的忧伤和苦涩,我们才更加珍惜生命中所有的相遇,相聚,相伴;我们才能看淡那些无关紧要的,关心那些重要的;我们才能走在不断成长和找到更好自己的道路上。

  孩子啊,我们永远在你们身后,我们永远伴着你们,盼着你们成长,自然生长。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读