9.16-生命力
2022-09-16 本文已影响0人
皮皮老猫
原文:
“功课做得越细致,我们对生命力的把握就越清晰、越自如。否则,我们都能感受到自己的生命力,但不知道怎么用它,似乎是含含糊糊一大坨能量。就好像拿着一个庞大的工具包,却不了解每个工具的用途,不知道什么时候该用那个。
我们陪伴孩子的成长,就是跟他们一起做生命力的功课,做得越细致,他们就越能学会用好自己。“
转述:
生活中,有人能理解、甚至知道”生命力“这个词已经很不容易了,不要说有意识的去练习生命力,更不要说清晰、精准的去使用生命力。
但生命力恰恰又是我们生而为人最重要根本所在,所以研究生命力是每个有意识的我们必须要做的事,而且也是我们必须要教给孩子们要逐步建立意识的事。(还好,我们现在有了这本书,可以更精细的去了解、练习、调动我们的生命力。)
个人体验:
在跟随导师学习的过程中,有一个词特别关键和重要:精准。
一边上导师的课,往往一边会感叹人怎么还可以思考的那么精准?耳濡目染之间,也开始逐渐建立精准的意识。知道了区分、澄清、界定等各种工具,让自己的表达、分析、判断也开始越来越精准,就像昱竹说的:思考的颗粒度开始越来越细。
行动导向:
在日常,要对自己越来越有意识,时时提醒自己有意识于当下。
同时,也要不断练习思考的精准度,这是个没有尽头但格外有趣的事。
标签:精准、生命力