教学反思（一）

    开学快一个月了，感觉很不在状态，每天没有计划，没有目的地忙碌着。最近几次的作业情况让我伤透脑筋，同时，也对自己的能力表示很大的怀疑。书写，正确率，作业本的上交，每一项都存在很大的问题。让我这颗原本平静的心，稍显烦躁与不安。于是，我陷入了深深的反思之中。我想造成以上原因的主要因素有如下1.作业量多，时间仓促，造成很多学生只想着完成任务，不重视作业质量。更有部分动作慢的孩子无法在规定时间内完成。2.我的前期备课工作准备不充分，对作业的数量以及重点题型没有进行筛选。3.对后进生的跟进不到位，导致他们越来越散漫。4.课堂教学效率不高，对学生的关注度还不够。5.作业要求，书写强调不够。

    针对以上这些暂时发现的问题，需要采取相应的措施。1.抓好课堂组织教学，提高课堂效率。2.前期阶段，减少作业量，让学生明白作业要求，养成习惯是首要任务。3.对后进生多采用鼓励表扬，同时采取一对一帮扶模式。4.上课前做好充分的准备，把握作业中考试的重难点，有针对性的练习。