大嘴创业日记21 | 如果孩子都不知道世界的运行规则，怎么能从容
2018年01月20日 广州蜂窝办公室
最近我作为舰长，正在同时为蜂窝009号与蜂窝010号初代机上课，同时也正在上011号初代机的试听课。
嗯……是的，我一个人开了三堂课。目的有两个：
- 通过与孩子一起上课进行迭代蜂窝的课程。
- 设计蜂窝兼职老师培训体系。
在上课的时候，我发现舰员们对讨论世界运行底层规则有很大的兴趣，而这样的底层逻辑就变成了孩子们的一个个对世界好奇的问题。一般来说，如果孩子发问，他将会得到一个很模糊的回答。
在蜂窝认真与他一起解决问题，而且一本正经的讨论被“成年人”模糊回答的问题的时候，他们带来了极大的愉悦感。
智商不会因为男女、性格区别造成高低。
就在昨天晚上与蜂窝009号初代机舰员对《为什么我们容易对别人贴标签？》课程的作战。
在聊一个歧视性的标签如何产生的时候，我引入了一个案例。
你作为一个男生，如果好好学数学的话，那些女生肯定学不过你的！——来自某老师的话
大家觉得是不是歧视。这时候一个男孩子觉得没啥，就是鼓励的话，并没有伤害到别人。
这个时候两个女孩子上台，表示自己的不满，同时一个女孩子表示这句话如果是鼓励的话，可以改成。
如果你好好学习数学的话，就一定能取得好成绩。
这样才不是歧视。
这个时候一个舰员在网上搜索到了一个信息，
他验证了男女并不是智商影响的关键因素，不过他发起来另外一个话题，性格是影响智商的。
这个时候，舰员纷纷同意。内向的舰员说内向的智商高，外向的说外向智商高。😶
大嘴：我们说性格影响智商这个是歧视吗？
舰员：不是！！！
大嘴：那觉得自己内向的舰员请打1，外向的请打2。
大嘴：那请问，内向的舰员，你们觉得外向舰员说外向智商高，内向智商低，你们开心吗？开心打1，不开心打2，说不好3
大嘴：那内向舰员，你们觉得这样算歧视吗？算打1，不算打2，说不好打3.
换了一个角度，内向外向的舰员突然发现…貌似不是这个道理……
是的，昨天的课程我们就严重超时了，用了90分钟。
再次震惊，大家居然用90分钟讨论这样的世界运行规则
不需要思考人生意义，只需要好好学习
蜂窝有很多类似危险和奇怪问题的课程：
人生的意义是什么？
我为什么要上学？
友情为什么会感到疲惫
……
就拿人生有什么意义的话题来说，这是我们当初课程设计的时候一个孩子提出来的，我们觉得这个是可以好好讨论的。
这个时候有一个家长，同时也是我朋友就发出了连续3连：
- 小孩子为什么要思考这样的问题？
- 如果他觉得没有意义怎么办？
- 小孩不应该思考的就是怎么好好学习吗？
其实在这个朋友问出3连问的时候，我很难直接回答他的问题，因为这3连问，不管我怎么回答，他已经有了自己的答案。而我需要去解决的是，我们怎么看待孩子教育的问题。
如果用一句话的阐述价值观的话，我会说：如果我们都不试图和孩子了解世界运行的规则，探索、找到生命最终的意义，那他怎么能从容面对世界的挑战呢？
目前的教育从来没有告诉我们为什么，只给我们说了是什么与怎么做
我多次在我们上课群里面告诉舰员，你们打败了99%的成年人，我为你们骄傲。
虽然我每次都在花式的鼓励舰员，但是这是诚心的。因为他们在试图寻找理解世界的运行方式，并且建立自己的独立判断与价值，这难道不是十分了不起的事情吗？
再次来举例我们的一节体验课，名字叫：“为什么语数英是主科，音体美是副科？”
是不是恍然大悟，原来学校从来没有一次节课告诉孩子学校排课逻辑的，只告诉孩子是什么：
语文数学英语很重要，因为每天作业多。
语文数学英语很重要，因为考试分数占比多。
语文数学英语很重要，因为我们要考大学。
那这些规则是谁制定的呢？要做这么多作业，考这么多分数，以及关系到大学？
以及怎么做：
上课听见，多刷题，认真完成作业……
其实真没有人说过，但是又是简单的道理。
这是蜂窝带领孩子一起讨论的结果
首先我与孩子讨论课前在做一件什么事情，随后讨论，如果抽离了语文会怎么样？
那抽离的音体美呢？
有意思吧？在孩子用一个更高视角来看待问题的时候，他不再纠结语文老师对他好不好，英语老师是不是很讨人厌了。而是在乎这个事情真的很重呀！
同时，我们觉得……还需要讨论自己的个人目标。
如果不讨论个人目标，那就很容易在征服语文，数学，英语后觉得没有意思了。
昨天正好看到一个访谈节目《十三邀》里面许知远访谈《吐槽大会》制作人、脱口秀艺人李诞的时候他说，初中他年年都是全县第一名，后面发现，原来这样的成就如此好得到，学习也并不是一件难事，他就开始不那么追求学习了，而是去追求其他的不一样了。可是在后面他后悔了，他希望进入更优秀的学校……
我发现，李诞有是一个有蜂窝舰员明显特征的孩子。体制内学习对于他来说并不是的一个挑战，同时他是能享受学习之后带来的愉悦感的。但是…当时没有人告诉他，之后的目标是什么？
送大家一张超能力卡片。
Ps：最后，蜂窝正在招募同事：
- 教育设计师，你需要了解孩子，了解家长，了解市场，同时了解三者之间的冲突。
- “新媒体运营”，你需要参与蜂窝的运营过程。
- 用户运营，有关孩子，家长，上课老师的方方面面的事情，你都需要解决。
- 上课的兼职舰长，每周定期与一群孩子一起作战。
发邮件给我，我相信这将开启一次不一样的工作体验，毕竟我们在挑战过去，应对未来！
咦，觉得有一个人可以来蜂窝。马上告诉Ta，成功入职，送你一个 Kindle！ 不要？也可以送你一场伴随精酿啤酒长谈。
