如此口令

作为小学的一位班主任老师该有怎么样的雷厉风行，怎么样的厉害才能够把一个班级管理的井井有条，至少在外人或者其他老师们面前不失风度，不失面子。

管不住学生似乎是常有的事儿，因为再怎么厉害的班主任老师，你总有疲惫乏力的时候。而孩子们精力旺盛，似乎永远有他们使不完的劲儿。你一打盹儿我就开始闹开始我的“看红火不嫌事大”的特色活动。要让全班同学安静下来实属不易，你得有足够分贝的音量，确实要震撼到每一位，他们才能够三三两两站队。

我的做法是大小声:我用很小的声音，让他们用大声，给一个“立正”的口令，让他们回应1.2。声音足够大，效果不错。否则我的嗓子哑了可是分分钟的事儿。