我是讲书人决赛演讲稿：妖怪山

妖怪山

讲书时长：5分20秒

一、

大家好，我是讲书人蒋瑞丽。我以前是一名小学数学老师，现在是和朋友一起开了一家儿童图书馆，所以今天我要分享的是一本图画书。是著名儿童幻想小说作家彭懿和绘本画家九儿共同创作的一本书《妖怪山》。作者彭懿选择了在中国原创绘本故事中极其少见的失踪题材，表现了同样少见的救赎主题。

妖怪山讲得是一群孩子兴高采烈去山上玩，他们在山上做游戏的时候，一个女孩出事了，女孩拼命朝伙伴们呼救，伙伴们想去救，但又害怕自己会遇险，于是他们就丢下了这个女孩，他们跑下山获得了安全，而那个女孩失踪了再不见踪影。从此，同伴的受害，成了孩子们心中难以抹去的阴影。

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二、

其实类似于这样沉重的事故，过去有，今后还会有。《妖怪山》这本书的高明之处在于不写事故本身，而写孩子们如何走出阴影。也不将事故按本来面目写，那对于未成年的孩子太过沉重。而是以幻想作品的形式，写成一场可以恢复的游戏。

在女孩失踪一年后，孩子们收到了女孩的信，已经变成妖怪的女孩说：伙伴们，你们都长大了一岁，而我没有长大，因为我变成了妖怪，妖怪没有年龄，你们可以再来妖怪山，把我们去年做的那个游戏做完吗，如果我赢了游戏，我就能重新变成一个人类小女孩，就能回家了，我想回家。

孩子们在过去的一年里，一天都没有忘记过他们的朋友，就是因为他们把朋友一个人丢下，朋友才变成了妖怪，孩子们愧疚，懊悔、怀念…故事的结局是孩子们再上妖怪山，竭力抵抗不断袭来的恐惧，运用智慧和勇气完成了游戏，赢得了同伴的回归。

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三、

每个孩子的心中都有一座妖怪山，绕开它，还是跨越它。《妖怪山》写得最触动人心的一笔，恰恰是孩子们看到同伴遭遇危险，吓得转身就跑。我们看到过不少童话，在写孩子遇到从未见过的可怕场面时“毫不犹豫”做出各种壮举。这样的童话故事往往并不感人，因为那样的描写大都从现成的概念出发，而并不是从孩子的实际体验出发。妖怪山的故事背后其实暗含了一个哲学议题，即“道德的起源”。所有的道德都意味着牺牲，即使不抢别人的饼干这样的小事也意味着会少吃一块。而牺牲就是与自己的动物性，与一些本能的需求做抗争。所以道德首先要承认这种本能，然后才会有抗争和战胜。孩子们第一次逃跑就是本能，再次上山，就是他们在用勇气和自己的本能进行抗争。

勇敢的孩子不是天生的，我们时常以圣人的道德标准来要求儿童，大谈仁爱或者孝道，贬损儿童不完善的自我，不能贴近儿童的真实内在，结果所谓的道德不是高高的被悬置就是浅浅的浮于表面，造成如鲁迅所说的矛盾冲突的人。

对待孩子们，首先我们要懂得宽容，接纳孩子们那个不完善但是真实的自我。其次，我们还要明白，获得勇气的方法不是速成的魔法，而是需要漫长的时间来孕育。这世上一切有关教育的秘密，都蕴含在四个字中：等待和希望！

《妖怪山》，推荐给每一个想要获得勇气的孩子，还有大人。

读好书，求甚解，我是讲书人蒋瑞丽，谢谢大家！