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自由与限制:小规则里的大秘密(连载一)

2019-02-15  本文已影响389人  汤宁
自由与限制:小规则里的大秘密(连载一)

亲爱的家长们,你们好!

现在,当你坐在这里,请感受一下自己,心情怎么样?科学表明,人在轻松愉悦的状态下,大脑会有最好的学习效果。所以听课前,建议找一个安静舒适的空间,专注而放松的聆听,让学习也变成一种享受。

这个系列分享的主题,#自由与限制.小规则里的大秘密#,来自我的线下讲座,总长约一小时,所以我会分成几个部分,在线上与家长分享。

在课程开始之前,我邀请各位家长先思考三个问题 :

1.您理解的自由与限制是什么?

2.自由与限制对孩子有什么意义?

3.在具体实行时遇到了哪些困难或困扰?

虽然是线上课程,我们看不到彼此,但是如果我们带着问题来听,学习会更有成效。

自由与限制:小规则里的大秘密(连载一)

中国有句古话,无规矩不成方圆,这说明,自古以来,中国人是很注重规矩和限制对人的正面意义。孔圣人也说过一句话,七十从心所欲不逾矩,看起来自由与限制是一个不好掌握的平衡,似乎要到很老、很有智慧的时候才能够把握的好。

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