《未来教师》序、第一章（一、二节）读书记录

第一节提醒我，反省思维，应该是对认知模式的反省，是对我的“思维假定”、元认知、潜意识、深层信念、人格的反省，是对支配我们观点、背后观念的反省。

我对这段话的理解是一知半解的，因为缺乏相关的心理学背景知识。记在此处，之后有新的理解再补充上。

第二节关于“啃读”的五个层次，是我接下来要努力实践并引导学生实践的。希望可以通过阅读记录见证自己的进步！