致我最欣赏的你
亲爱的孩子,
你好呀!
今天你们园艺对口的学生开始坐在一个班级上课了。下午我走进班级时,第一眼就看到了坐在第一排的你,你微笑着跟我热情地打招呼,我心里是感动的。每次听到你打招呼,我都是这种感觉,不论是在走廊里遇到你还是在室外遇到你,你总是乐呵呵地大声跟我打招呼。我喜欢听你打招呼时语调重的那种快乐和亲切的感觉,那种感觉就好像阳光从窗户照进来,温暖又明亮,暖暖的。
亲爱的孩子,在班级里我曾经当着你的面说过,我最欣赏你的踏实、诚实和执着。现在我想再次告诉你,我是佩服你的,我是从心底里佩服你。你是让我由衷佩服的好孩子。虽然我是从高二下学期才开始教你的,但是一直以来,每次你们班主任提到你的时候,他总是一脸骄傲的表情,我知道有你这样的学生他是感到非常自豪的。每次我们在办公室谈论班级学生的时候,他总是会说你的数学思维多么厉害,你的专业课掌握得多么踏实,把我羡慕得不要不要的。我能理解他的感觉,我也看到了他眼中的你和心中的你正如他所说的那样,这样的你谁能不喜欢呢?
进入高三之后,你也遇到了自己学习上最大的挑战,这个挑战让你有点不知所措。你的英语一直是你的弱项,多年被你打入冷宫的它现在阻碍了你的全面发展。说实话,我也替你感到着急,虽然我是你的英语老师,面临着这么紧张的学习任务,你又如何能分出那么多的时间和精力单独给这个科目呢?何况即使你把更多的心思暂时放到这个科目上了,结果如何也是未知的。一门语言的学习是日积月累的结果,想要在短时间内通过努力迅速见效真是很难的。
我能理解一个孩子面对自己不感兴趣、不知道如何着实学习的科目时的那种无力感,老师上学的时候也有过偏科的经历,那种感觉我懂的。不过高三第一次模拟考试之后,谈起这次月考成绩时,你跟我说,“老师,我敢保证我的成绩每一分都是真实的,就是把我自己放到一个教室里再考一遍,我也能保证做到目前这个成绩。”我知道你说的是真的,我也知道你清楚这次考试有人的成绩是有水分的,即使在你知道有人那样做的时候,你依然坚持踏踏实实对待自己的考试,我欣赏你这种难得的品质。
亲爱的孩子,你说你初中时,数学课上全都是靠听,你也能跟上数学老师讲课的进度,我感到特别惊讶。作为一名文科生,在你的数学能力面前老师感到望尘莫及。数学是你的强项,我看过相关的资料,资料上说数学思维强的人在逻辑推理方面、抽象思维方面、分析问题和解决问题的能力方面、精确性和准确性方面、批判性思维方面、时间管理和规划方面、创新能力方面、适应性和灵活性方面、耐心和坚持方面和风险评估方面都具备很大的优势。数学思维是一种思考世界的方式,老师希望你继续保持你的优势在学习和生活中取得更大的进步。
亲爱的孩子,虽然我现在也不知道具体如何帮助你面对英语学科的挑战,但是这个问题我还是愿意和你一起思考一下。在课堂我也说过很多关于这个学科学习方面的一些建议,但是我也知道那些建议只是从我个人的经验出发得出的或者是自己学习得来的,具体到不同的人身上也会有不同的体验。不过话说回来,想要做的事情多尝试一下也没有坏处的,现在我将自己想到的几个方面梳理一下,供你参考。
亲爱的孩子,看到你每天在这么难的挑战面前仍然坚持去面对而没有逃避或者放弃,老师知道将来不管你想要做什么,你一定是一位有始有终的实干派,就凭你这样的精神,你一定会在你想要做的事情上取得成就的。
针对你的情况,我想说的是不要给自己设立太大的目标和太难的要求。关于语音知识方面,你每天把教材中生词表中的单词挑出来你觉得你有点熟悉的10个单词,天天读,反复读,一遍读一边看词汇的意思,也不要求自己必须记住,只是读,读熟为止。经过一段时间后你会读的单词、能读准的单词就会越来越多,这样你在做第一道语音题的时候,准确率就会上升。不要有任何压力,但是坚持关键,坚持下来你看看效果如何。
关于词汇和常见的短语,每天你坚持记住五个左右重点的常用短语或句式结构,并且把这些表达放到具体的情境中来实践一下。即使你目前不能完全用英语表达出来也没有关系,咱们的目的就是想通过具体的运用来真正掌握你记住的东西。
例如:今天咱们学习了fall这个词汇的常见搭配和近义词辨析。你先把fall asleep(睡着,入睡)这个词组记下来,然后你就去想具体的情境。例如:今天我学习英语太累了,一上床就fall asleep了。向这样多举几个例子,自己反复在头脑中用这种英汉结合的方式来巩固这个词组,直到你看到这个词组,头脑中就出现倒头就睡着的画面。以此类推,把这个词常搭配的几个词组一起记下来。
关于语法,你的理解没有任何问题,难点在你在做题的时候翻译句子有困难,针对这种情况,你把每个语法项目的题浏览一下,把自己大致能看懂的句子画个记号。能看懂句子了,你就可以利用咱们学习过的语法知识去分析和判断了。例如咱们刚刚学完的定语从句,你找个最简单的句子,像You are the most honest boy that I have ever
seen.(你是我见过的最诚实的男孩。)在这个句子中先行词是男孩,在定于从句中关系代词that做谓语动词看见的宾语,因为先行词前有形容词最高级所以用that引导。每个你理解的语法知识你都用这种方法来试试,这样你至少是有机会真正通过自己的分析和判断来做出选择的,而不是通过瞎蒙来选择的。
另外,近几年的高考试题老师也发给你了,你可以认真琢磨琢磨,有问题的地方随时欢迎你和老师一起商量。
我想这三个方面如果你真的能去尝试了,希望对于你在答高考试卷前面基础知识的50分上会有帮助。如果前面基础部分的词汇和语法方面有提高,对于后面的综合能力运用方面的完形填空、阅读理解、改错和写作方面也是会有一些帮助的。你觉得老师说的这几点是否有道理呢?如果你愿意尝试,你可以试试。当然了,如果你自己有一些想法,也完全可以去实践,方法都是人们不断尝试和总结出来的,老师相信只要你愿意去努力,你有能力找到适合你自己的路。不管怎样,老师是支持你的。
亲爱的孩子,听你班主任说你今天回家了。到家里可以好好吃顿妈妈做的饭菜,美美地给自己补充一点能量吧!父母的爱和支持是我们最大的动力,充电之后回来继续为自己的目标努力!老师一直和你一起迎接挑战!
亲爱的孩子,明天见!
爱你的英语老师!
2024.11.12