书，你真的读对了吗？

【书籍】《读懂一本书》

001 坚持“不舒服”的阅读

读书不要只追求有用，不要只读感兴趣的书，读书的标准是应不应该。

002 “读书功利化”陷阱

解决问题的是你自己，不是书。书只是助力。如果读一本书的目的是想让书解决自己的问题，很容易陷入“读书功利化”陷阱。

003 打破阅读舒适区

一边读一边在书上划重点，这是一件很舒服的事情。但是不能帮助我们很好的阅读一本书。这样的阅读大脑没有挑战性，大脑没有记住。必须把它放下，隔一段时间，挑战自己，回忆内容，这个时候才可能记住，然后再做进一步的挑战--把书讲给别人听。

004 不带目的的阅读

带着目的读书，读的是舒适区周边的东西，而自由阅读则能探索到更多的未知领域。目的性太强，减少了大量的脑力摩擦带来的意外惊喜。

005 阅读过程中保持故事的连贯性

先把 一本书大致看一遍，尽量不要断开来阅读。读书间隔会打破你阅读的乐趣与快感。完整的读完一本书再去解决读书过程中的一点障碍：有些地方不懂；有些字不认识等等。

006 读一些有难度的经典好书

如果你只读那些能够读懂的书，很容易陷入到那个叫做存量技能的陷阱当中。要读那些过去读不懂的书。

007 扩大理解力的池子

理解力的尺子有多大，就能够读懂多难得书。见过世面，阅读足够宽泛，这时候你才能够淡定的对待每一本书，去发现每一本书真实的价值和优点。

008 读书的tips原则

读提供有效工具的书T(Tools)，如：《非暴力沟通》等;读有新理念的书(Ideals);读有实用性的书P(Practicability);读经历了科学性验证的书S(Scientificity)。

009 输出才是更好的读

读完后总结，让我们更好读懂一本书。读完一本书绘制出思维导图，能让自己对书里的内容理解的更加深刻透彻。“讲书”是最好的沉浸式学习，能锻炼一个人的主人翁意识。

010 讲书必备的五种能力

逻辑思维能力；大局观；语言能力；同理心；爱！

参考以上十点，让自己更好的读书。