研学课程学习感悟

经过两天的学习，我的感悟很多。慢慢的明白了研学的高度，研学不仅仅是一次户外学习，更是一次提高学生各种能力素质的机会。所以对于研学老师的要求也会更高。下面是对这两天学习的总结。

1、研学要从尊重开始，尽管他是个孩子，孩子也需要尊重，而不是呵斥。哪怕他好动、不听话，凡事要从两方面考虑。

互相尊重

2、让学生在研学过程中有互动，而不是一味的去听讲。注重研学的方式。

互动交流

3、让学生能够参与其中，而不是被动的去接受活动。动手动脑，是孩子身心投入到研学课程中。

主动参与

4、让学生能够有自己的思考，而不是不耐烦的打断。让学生能够留下自己的思考，而不是离开也就结束。研学是文化学习的一部分，也是学科学习的人一种手段。在研学时不仅要只学习学科文化、还要培养学能能力、树立正确的价值观。

仔细思考

5、研学过程要注重孩子能接受多少，而不是我尽量能讲多少，在交流时多采用开放式问答法，让学生们有足够的构思时间。