个人成长规划

洮北329王雪峰

    今年暑假我有幸参加了“2019兴成长计划”的网络学习，经过一段时间的学习让我受益匪浅。作为一名小学教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代发展，符合人才需求的教育者。“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候比较顺利地进行，为此特制定个人发展规划，为自己今后的发展指明方向。

一、指导思想

        以科学发展观的重要思想为指导，以教育科学理论为依托，按照全面实施素质教育要求，遵循教师的成长规律，不断学习新教育教学理论，掌握新的教育教学技能，熟悉基本的教育教学方法，使自己的思想政治和理论修养能够不断适应教育教学工作的新需要，积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。

  二、自我分析

      本人工作踏踏实实，具有强烈的事业心和责任感，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，能虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

三、个人专业发展目标

1、提升个人修养，做有品位的教师。

      培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。

2、做一名业务上、教学上都过硬的教师。

    作为教师 要养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级。

3、做一名受学生欢迎的老师。

    现在是网络高速发展的时代，孩子们思想活跃，这就要求教师要掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能力，把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。

4、作一名"善于反思，勤于积累"的老师。

    要对自己的教学活动进行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训。及时的将自己的反思整理提炼，积极投稿。

5、利用网络学习先进的教育思想，同时学习先进课件的制作，让这一片天地更好的为自身、为教师发展服务。

四、具体措施

1、认真完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，善于在教学工作中发现问题，解决问题，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。

2、勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学习课程标准，与时俱进。

3、积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。

4、及时进行教学反思，撰写教育随笔，加强课题研究和论文写作；平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。

5、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用，对自己的课堂教学进行深入研究；注重倾听学生的心声，尝试走进学生的心灵。

6、每个学期末对自己的的教学进行总结，对学生的成绩作出分析，及时反思自己的不足，总结经验。

      总之，在今后的工作中，我会继续发扬工作认真，乐于学习的特点，以真挚的爱，真诚的心，以及创建有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。我将珍惜一切机会，努力提高自己的专业素养和专业技能，更好地服务教学工作。

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