关于复利的再思考

之前觉得自己深谙复利之道，能在做任何事情前，用这个朴素而有效的真理来套用。只需等待，因为复利的涌现时间在未来，不是现在。然后今晨起，看了30分钟李笑来的书，感叹这个人的有料有趣有血有肉之余，不得不佩服其对于复利的运用之精通。与之相较，自惭形秽。

他会去认真计算每天的时间开支，能精准把握自己的时间使用节奏，把所有的精力都投入到能产生复利的事情上。他写书，组织大家来定投，保持大量阅读。

他知道自己不可能一天24小时工作，所以工作累了就弹吉他，这让我想起了巴菲特。懂得休息和蓄能的人，才真正懂得如何高效工作。还记得他之前拍过他自己的工作台，因需要长期在电脑面前工作，所以他的书桌是他站立着刚好够到的高度，地面有个平面的走步机。就是让自己能随时随地，工作运动两不误。毕竟，复利靠的就是体力，拼的就是时长。

所以，他计算过国家法定节假日的天数，一年竟然有100多天，别人都拿来休息，而他用来保持工作状态。因为平日工作就懂得休息，所以他并不需要拿那100多天来放纵。于是，他说10年下来，多出来的这些时间总量惊人，他用来做了很多不可思议的事。即使身处小城镇的我，很多人都只有单休，国家规定假日也总是打折扣，但是一年的休闲日加起来总共至少也有60天。每天如果能稳定工作8小时，就是480小时。10年，就是4800小时！而如果每一小时都是在做能产生复利的事情，那该会产生多大的威力啊！

他知道自己是个有缺点的人，所以在可控的情况下允许自己讲讲脏话，打打牌，抽抽烟。他知道自己的目标不是成为圣人，而是一个能在自己的有限生命里，利用好有限的资源，做出最大的贡献，实现更多的人生理想。这一点对于我们普通人来说太重要了，意识到自己的弱小，承认自己暂时的能力不足，也是一种智慧。

我有一个成人学生，她说自己83年的，但是看起来像95后。一开始，我会交代比较多作业给她，因为她一周上两次课，如果不课后消化，吸收就会不良。但是，她就是那个能接受自己暂时还能力较弱的人。身体不舒服，就主动放自己一个大假，国庆她整整两个星期都在海边度假。作业里也只挑了最容易完成的部分，一直坚持下来。然而，只要在课堂上，她都非常认真努力，课后自己坐在那里也能练上一个小时。两个月，她定了个小目标，只需要搞定那一篇马斯克的讲话稿。我有时想让她加大一点训练量，让她多一点成就感，进步更大一些。但是她自己心态很好，觉得这一年能搞定这个小目标就知足了，委婉拒绝我的要求。

接受自己的能力不足，正确认识到自己的进步速度，反而带来了非常好的效果。一篇超快速讲话稿，她来学了6次课，反复听了2个月。过程中心情很好，细节也轻松抓到位。两个月后，她的发音面貌得到了极大改善，开口讲英语的信心获得巨大提升，听力能力也有了很大的进步。她自己说，以前像听天书似的那些原声音频，现在都能听到大概了。

这才是复利的践行！不小看一开始的一点一滴，一分一毫，只要是在正向积累，依据自己目前的能力，我若一个月只能多学那么一点点，那就不贪多。一旦贪心，就容易崩盘，复利之路就会断裂。就像跑步，大部分人一开跑就逼自己跑上6分的速度，盲目地追求一步到位，我自己之前也陷入这个误区。后来，每次跑都先让孩子跟着慢慢来2圈，跑一会跟孩子闹一会儿，之后再让孩子在旁边玩耍，独自加快速度跑。如此，才能不再对跑步咬牙切齿，能跑的距离也越来越长。

用好这一点，相信不论个人能力、财富、健康、事业，还是家庭，都能在看得见的未来获得超乎想象的进步。