教书匠？

教育的艺术不是传授知识，而在于激励，唤醒和鼓舞。 ​​​

前段时间看了一个视频，名称是“做老师可以有多快乐”，视频内容是一名小学老师向同学们伸出手，同学们立刻一拥而上，争先恐后地把自己的零食放在老师手里。一张张青涩又热情的小脸蛋，让我忍俊不禁的同时，也想到很多。

老师，你知道你的作用有多大吗？

绝大多数学生都是敬老师爱老师的。很多孩子叛逆，可是明明老师一句话就可以让他们乖乖写作业；有的孩子没自信，可是明明只需要老师三言两语恰当的鼓励，就可以产生意想不到的效果。

反之，老师一声厌恶的呵斥，或者一个厌恶的眼神，或者一个轻视的态度，就能瞬间把孩子推出很远。

我曾经看过老师把误入歧途的学生拉回正常轨道的新闻，也见证过老师成功鼓舞学生的斗志的事例。

这个被老师鼓舞的学生，就是我。

高考前夕，班主任挨个宿舍串门聊天，在我们宿舍，他告诉我，“邵臻你是我见过的变化最大的学生。”

我的眼眶瞬间红了。

在班主任接我们班时，我成绩不好，也敏感、自卑，虽然高考并没有如愿以偿，但是这句话给了我很大的信心，我发现我原来跟别人不一样，我原来可以改变自己让自己变得更好。直到今天，我还清晰地记得这句话，他提醒我，要不断地让自己有好的变化。

老师，可不可以请你开尊口给我一个肯定一个鼓舞，让我知道只要我认真努力，我也可以很优秀？

世界上有很多优秀的灵魂工程师，也有很多合格的教书匠。

而我，还是想做一个优秀的灵魂工程师。