066.封闭的学习

以前学习传统文化，认识了一个朋友。据他所说，他是做企业咨询的，大家互留了电话，平时他回，时不时的给我群发一些关于他的思考。昨天他又发了一个有趣话题，关键是把心智与恐惧进行对立评价！我思考后回复他，心智和恐惧两者没有办法对立，因为他们二者的本来就不对立。当我发第二条给他的时候，我发现我被删除了，就打电话去问哈他原因，有趣的是他的回答，我不想跟你争执。

争执？学术讨论就是争执？就算是争执，那我们做学术研究不就是为了求真吗？面对一个更大的目标下就算是有点争执，这个争执也是为了更大的自我成长撒！何况我仅仅就是没得评判的做了自己中立的回复。

我们做任何的研究，就是为了更加的适应这个社会，推动这个社会的前行。如果我们闭门造车，结果又会是什么样呢？我想，封闭的系统必然会得出极端的结论。那这种极端的结论，是不是会影响我们更好的前行也？