绘本讲师训练营【第30期】2/21原创阅读《绘本有什么了不起》学
2019-06-16 本文已影响0人
小蕊_XR
30019于晓蕊
今天学习的篇章是“从绘本建构阅读力”。阅读力的基础是从阅读内容里提取关键信息，并以此为线索进而挖掘更深更广的内容。而绘本的主要信息则是依托于图片来传达的。好的绘本作品从封面就已经开始讲故事了，作者不会浪费一丁点儿篇幅做无用功，所以凡是版面中出现的图片线条都是有深刻含义的。正如稳重所说，看图有“看”法，才会有想法，有想法才能学而有得。
绘本讲师训练营【第30期】2/21原创阅读《绘本有什么了不起》学习笔记2
从基础内容来看，创作者的每一笔都是经过深思熟虑的。线条的粗细、规则或弯曲、是直线还是曲线还是有尖锐棱角的线条，这些都是有不同含义的，也许作者想通过这些线条的变化传达不同的心境。宫西达也先生的霸王龙系列故事，霸王龙的出现都是粗壮的线条，这恰恰能够表现霸王龙凶猛的一面，它总是把凶暴可怕的一面展现给别人，进而为故事后面霸王龙的内心温柔脆弱，乐于帮助他人这种反转做了对比与铺垫。在讲师培训营，阿渡老师为我们详细分析了桑达克的作品《野兽国》中关于构图、线条等细节。之前对于绘本只是觉得名作家名画家的笔下是蕴含黄金的，可是真正的黄金也许就是从这些细节点滴的地方表现出来的。走进去，把心放进绘本中才会收获得更多吧！
绘本讲师训练营【第30期】2/21原创阅读《绘本有什么了不起》学习笔记2
