孩子们的进步

2019-11-26  本文已影响0人  继明亲子教育童志燕

读经时间:2019年11月25日   

读经人员:小宝备宝贝;小宝备妈妈

读经内容:《易经》大蓄卦第二十六;《黄帝内经》15;《笠翁对韵》 一先,《ID英语》3-7;3-8

读经过程:今天早晨起来有点晚,7:30开始读经典,每天累积一点点,加油!

早课收获:

《继明人成长路上的互帮互助》家人提出问题,丽丽老师从根本上,系统的跟大家分析问题,解决问题。学习成长是为了更有力量回归生活,边学习边总结,边听课边做饭。我们要清楚自己要什么,做事从自己目标出发就可以想到怎么做了,知道怎么合理安排时间,时间管理很重要。孩子拖拉怎么看,重点是做好自己,影响孩子,关注自己,每天自己时时刻刻正念,不提醒,不唠叨。

成长趣事:

今天放学回家,爸爸做饭,我和小宝备做逻辑狗和专注力训练,今天做题就比以前进步很大,慢下来,就可以做做很好,他画出来我鼓励他说:这个圈的很好。孩子感觉很有成就感,后面也认真做,并问我好吗?我说越来越好了!孩子很开心!我们都需要正能量,孩子也是一样!

晚上吃过饭带着几个小朋友读经典,孩子们今天声音洪亮,非常好,最后感恩环节,我们手拉手,孩子一起说:感恩妈妈把我带到这个美丽的世界,感恩父母的养育之恩,感恩老师的辛勤教导,感恩同学的关心帮助,感恩大自然的恩爱和所有付出的人!孩子主动进行这个环节,而且感恩词结束后,都来拥抱我!感恩孩子们带给我的幸福!

感恩天地!感恩圣贤!

感恩父母!感恩公婆!

感恩爱人!感恩孩子!

感恩丽丽老师搭建的高能量学习平台!

感恩一切善缘!

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