写给黄虎的公开信

说起甘肃，人们的脑海中会出现大漠戈壁、骆驼胡杨、金戈铁马、黄沙蔽日的萧杀景象。有些人以为甘肃的主要交通工具是骆驼，甘肃人也常常自嘲地对不了解情况的外地人说：“其实我们是骑着狼上学的”！

甘肃是一个狭长的省份，西北部的确荒凉萧瑟，有着古人感慨走出去就见不到故人的“阳关”。可是它的东南部却是亚热带气候，这里是和九寨沟山水相邻的陇南。

陇南气候温润、物产丰富、地杰人灵。我认识的几位陇南人都非常优秀，有的在国外工作，有的在大学任教，还有全省窗帘行业的龙头老大。他们中最优秀最成功的就是好友黄虎了。

在他还没有现在这么成功的时候，就已经显露出成功者的素质。他非常好学，愿意接受新概念，学习新理论。至少在十七八年前，他就在课堂上讲到了“艾宾浩斯记忆曲线”“养成一个习惯需要至少二十一天”等理论，等我刚刚搞清楚这两个概念的出处和含义，他已经开始运用多元智能理论来指导教学了。有一次我们一起去中央音乐学院学习奥尔夫音乐教学法，他也是提前做了好多功课。不仅知道了这种教学法的来龙去脉和在国内的传承，甚至已经了解到相关的柯达伊教学法、达尔克罗兹教学法的情况，主动拜访一位柯达伊教学法的主要研究者，听取她的指导和建议。

之后，黄虎走上了不断求学进步，改变命运和生存状态的奋斗之旅，空间上拉开了距离，交流就变得少了。但我一直给学生讲述黄虎的好学精神和奋斗历程，激励学生成长的同时，也在提醒自己不要过于懈怠。

2016年10月，我去北京培训的时候，又见到了黄虎。在聊天当中，他解释自己为什么很少在微信上露面，因为他主要在玩“得到”和“简书”这两个APP，同时也推荐我下载参加。我马上就下载了这两个APP，并经黄虎推荐，订阅了李笑来的《通往财富自由之路》，因为我知道，黄虎喜欢玩儿的，他推荐的，一定错不了，一定像以往的“记忆曲线”“习惯形成理论”“多元智能”“音乐教学法”一样，是站在时代前沿的认知，跟上他的脚步，就算不能优秀也至少不要掉队太远。

李笑来的讲座的确更新了我的很多观念和认知，他对写作的作用和重要性的论述也让我非常赞同。黄虎当时保持着在简书上日更的写作频率，他好几次提议我也试着写写。经过数十天的心理建设之后，我从2017年1月1日开始了我的简书写作之路。

一开始制订了一个二十一天的写作目标，希望能够养成写作习惯。很快二十一天之后，就将目标调整为二百一十天。一方面是希望继续坚持下去，另一方面是二十一天其实没有养成写作习惯，每天的写作还是很痛苦，需要努力战胜自己的惰性。更麻烦的是没有话题可写！

当时黄虎还保持着日更，从他的文章中我看到了关于输入和输出之间关系的理论，这又让我豁然开朗，原来还是要多读书啊！

读书、思考、写作，这样的日子转眼间就一年了。我居然保持了全年日更的写作频率，完成了接近43万字！

这是一封感谢信，感谢黄虎带我步入简书之旅！这一年的写作不仅锻炼了表达能力，更重要的是倒逼着我读了很多书，在“得到”上也订阅了好几门课程。一年来，一直保持着旺盛的求知欲望，思维能力也得到了明显的提升。所以，我一定要谢谢你，我的好朋友！

可是，后半年就很少看到黄虎发文章了，是不是又发现更好玩的事儿了？如果有新的玩儿法，还是带上我吧！和优秀的人做朋友，我自己变得优秀的概率也会增大！