古典：个体崛起时代，如何快速自我增值？【11.30公开课】

我们身处互联网时代，不能在用工业化时代思维解决互联网时代的问题，毕竟前者是一个确定的时代，后者是一个不确定的时代。

一、互联网时代就是一个个体崛起的时代，需要我们具备三个基础的能力：

零存整取的能力：写作是一个公认的可以训练多个能力的一种活动。碎片化时间如何利用：列清单，需要琐碎时间办理的、可以利用碎片化时间积累的。

后台 多线程，前台单线程：一次只做一件事；专注

时常清空能力，1~2年清空自己的能力，更新简历应对不确定时代的多边形【马云】

二、互联网时代是弱联系时代，改变我们的不是文本而是超链接：

弱联系可以提供信息差，给我们上升的空间

一个月至少联系3次，保持互动

持续增值，保持社交——施瓦辛格【古典研究的人】

三、两种知识给予方式：父爱、母爱型

母爱知识：今日头条，给你想看的东西，重复性高，但舒服

父爱知识：超级个体，给你刷新知，作者认为你该知道的东西。

我们应该两者兼顾，毕竟“父爱”、“母爱”缺一不可！

四、获取知识的途径：

圈子>高质量的朋友>各种训练营>各种培训班>书>公众号>朋友圈>今日头条

我们要做的就是慢慢的向高层次的学习路径上走

五、古典对于专栏的解释：

学习专栏能让我们成为匠人，想要成为精英就要多去思考、多去留言、多去和牛逼的人沟通

六、类比：企业都在寻求转型互联网形态，那么人呢？【互联网时代提供丰富的可能性】

七、问题回答（超级个体福利群回答）

1，《超级个体》与其它课程的区别：超级个体讲的比较广，讨论的是可能性，是流水型，是古典老师对“什么是更好方式”思考的输出。而《生涯规划师》或橙子学院的课程更多的是对一个领域由潜入深讲述，二者不一样。

2，#我想提问#作为一个职场人，我们经常看到像古典老师那些财务和人身自由的人，很羡慕也想成为这样的人，比如看到知识管理就觉得自己的知识管理体系要建立，看到别人时间管理觉得自己的时间需要管理，还有什么PPT，手绘……这么多的东西我们应该怎么去取舍？很多时候说答案在自己的内心，那我们怎么样看清楚自己的内心呢？

古典老师回答：如果是为了解决职业发展问题，那么就按照职业技能树一个个修炼。如果是为了解决内心的焦虑，那么按照自我运营（提高效率）能力，然后产品能力（写作），最后媒体能力（PPT）  。【体验到感悟】

3，#我想提问#我想知道怎样成为一个厉害又有趣的人，保持好奇心是一方面，还有其他的什么心法或路径吗？我在线下远远没有线上这么活跃，外表一直给人有种超越年龄的稳重与冷静的感觉，其实内心真的不是啊，我其实很想跟大家打成一片啊，好悲催的感觉。

古典老师回答：线下不活跃是对自己的标签不满意，是不自信的体现，能做的就是线上先混熟，放下“戒备心”，线下多做些准备，衣着或话题。【持续的给予别人多的，有价值的东西或者观念是让别人喜欢你的一个好方法】

4，#我想提问#我想问古典老师:在阅读《超级个体》专栏的时候，我只会跟着回答问题，却无法提出好的问题，在学习其他领域的时候也有这种情况，明明并不是都理解，但让我说出有什么问题又提不出来，是因为思考不深入的原因吗？应该怎么解决呢？

古典老师回答：这是两种经历造成的，各有各的方式，不要纠结对比。没学过的人从0到1，自然无法提问，需要深入思考。有过经验的人才会问出深刻的问题，所以提炼错误经历能问出好问题。【学而不思则罔，思而不学则殆】

我对“持续增值，保持社交”这句话感触很深，联想到《超级个体》中的一个观念：”不要憋在家里放大招“。去年这个时候差不多刚刚结束职场MVP的学习课程，当时在学习群里遇到了蔡老师，加她微信之后真的是相当于做了一次超链接。通过她我有幸参加了烟台橙子的第一次线下活动，见到了冯老师、越哥、曲姐，都是比我厉害的人，参加完活动后，给我的感觉就是那句话“比你优秀的人都那么努力”。接下来我开始100天打卡训练，加入了橙子学院会员，而后参加了烟台橙子的一次线下活动，见到了一直很崇拜的月亮姐姐，这些人都是罗胖说的，就是一群爱知求真，死磕自己的人。

最近我经常给自己说这是一个美好的时代，提供了各种可能性，不要被行业所束缚，不要被观念所束缚，努力活成自己想要的样子！