家庭教育三层楼知识体系

一·孩子的视角

1.感受爱

安全感，归属感，依恋关系，亲子关系，马斯洛需求理论。

2.学独立

皮亚杰认知发展理论，斯金纳强化学习理论，班杜拉社会性学习理论，动机理论，罗杰斯以学生为中心理论。0-18岁孩子成长规律。父母还“三权”。自我决定理论，自我效能感。

3.享自由

亲子关系，信任孩子，尊重孩子，放手成就彼此，家长的成长思维。

二·家长的视角

1.打造孩子生命的底色

给孩子安全感和归属感。

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①关注孩子的闪光点，欣赏孩子。

②和孩子同频，给孩子倾听和共情。

③无痕引导，帮孩子不断成长

2.引导孩子社会性的发展

①还三权，激发自主感

②分解目标，体验成就感

③第三种选择，双赢局面

3.放手成就彼此

①不焦虑，不担心

②后悔的积极意义：反思

③反省，不内疚