《一只想飞的猫》 三门县心湖小学俞雪娇

一，游戏导入

只看动物尾巴能猜出动物吗？

公鸡、小金鱼、老虎、兔子、猫

二、新课

今天我就走进一本特殊的猫，看看它有什么不一样吗？

小朋友们当我们拿到一本新书的时候你会怎么做？

1.读一本书的封面

仔细地找一找，说说你都发现了什么呢？

2.认识作者（陈伯吹）

猜故事的方法

3.看题目猜一猜，书里会讲一个什么故事呢？小猫：                  。

学生反馈一：

小猫看到了小鸟在天上飞

小猫说要是我也会飞那该有多好啊

小鸟说那是不可能的

于是小猫就开始自己尝试着飞

学生反馈二：

小猫看到了小鸟在空中翱翔

小猫说你也来教我飞吧

小鸟说我可以教你

于是小猫学习了摔了个四脚朝天

学生反馈三：

小猫看见蝴蝶

小猫说我也想要学飞

蝴蝶说你又不是蝴蝶没有翅膀

于是小猫就爬到树上从树上跳了下来，摔了一跤。

学生反馈四：

小猫看见小鸟在天空中飞行，

就说我一定要像小鸟能飞起来。

小鸟说你又没有翅膀飞不起来的。

于是小猫爬到树上从树上摔了下来，摔了个倒栽葱。

师：猜一猜接下来会发生什么事情呢？用你的小手告诉老师，老是喜欢勇敢的小朋友哦

生：它想把花盆修改但是修也修不好了。

生：他会被主人骂。

生：它想修回去，结果把自己刮伤了，流出了大量的血。

生：它说了一声对不起。

师：在你们的心里这只猫有礼貌，甚至有想象力还能请神仙。这么美的故事，它的结局会是怎么样呢？

4.猜猜故事的结局

展示学生作品

下课后动手制作一份属于自己的阅读计划

拿到新书的时候要好好的爱护她

爱书我们应该要怎么做呢？保护好不要撕破了，给他包上书皮，写上名字，保管好。