学习预习复习练习背后的易经文化

学习预习复习练习背后的易经文化

晚上，城禹老师在班级群里发了公告，如下，

说到复习，预习，好的学习方法非常重要。

其实科学的好的简单的容易坚持的学习方法，《易经》早告诉我们了，反复其道，七日来复，天行也。利有攸往，刚长也。

也就是我和城禹学习国学经典的方法，叫累积式教育法，为了方便理解记忆也叫137学习法。

先听听城禹用这套学习方法的展示果，

137学习法可以运用到任何学习上，但更主要是的是运用到国学经典诵读上，在经典学习上，我们有系统的规划和配套教材。

“1” 每天诵读遍数

137学习法中的1代表的是每天学习的遍数，

137学习法要求每天至少读一遍，每遍约十分钟，不超过十分钟。

“3” 每天学习内容

137学习法中的3代表的是每天要学习的经典数量。

137学习法要求每天至少同时读三样不同经典，最多读7样，

如同时读《易经》、《论语》、《弟子规》。

“7” 代表学习周期

137学习法中的7代表的是学习的周期，每个周期为7天，一周之后再安排新内容和复习内容。

遵循《易经》反复其道，七日来复，天行也的自然法则。

遵循大脑记忆遗忘曲线，7天一个周期可以很好的巩固学习内容，不易遗忘。

137学习法的特色

137学习法是赖国全老师根据自己多年的学习经验，

并结合儿童心理学、生理学的特点，

在长期培养自己女儿赖思佳学习国学经典时提出，

经过不断实践、完善，渐成系统。

137学习法的最大特点是理论科学系统、方法简单易操作，特别适合家庭实施。

137学习法的影响

至今137学习法已影响全球数百万家庭，成为风靡海内外的著名儿童教育方法之一。

137学习法是一套人人都可应用，家家都可实施的科学教育法，

可以运用到各种学习上。比如用于学习经典、英语、数学、语文等等。

具有极高的推广价值。

不管是复习，预习，练习，学习任何科目，技能可以采用这套学习方法，简单容易。

关于预习，这个预也通豫。

如果我们想做任何事情都顺利，就需要豫。

豫顺以动，故天地如之，而况建侯行师乎？

天地以顺动，故日月不过而四时不忒；

圣人以顺动，则刑罚清而民服。

码字到这里，看到这里的朋友可能不明白啥意思，还是那句话。

如果自己不读经典，仅仅要靠别人告诉我们意思，我们好像明白了，但是如果不是自己悟出来的，遇到困难时，我们还是会不行，所以要用自己的生命去体会。

我们读的越多，悟得就越多。

读着读着自己突然明白了一句话，然后在生活中，只要碰到这样的事情，我们就会自然地按照这样的归路去做，这才是真正的“开悟”。

要不然，为啥把看书的都叫“读者”呢？

不坚持读着，读着，对得起“读者”二字吗？

“读者”二字本身告诉我们如何读，才能读明白了。

就是善用一切时间坚持读着。