陌上撷英，拾萃归

巍巍商山，汨汨丹江。一城山水，一城文明，育此人杰地灵。车水马龙，霓虹初上，美好家园，人人共享。夜散昼来，城市不歇，一路撷英拾萃，我们一直在行动！

当古老的文明从终南山绵延到美丽的秦岭，屹立千年。当流传千古的诗篇，从唐诗宋词中走来，诉说着古秦川文人墨客行走千年的秘密。当商鞅之魂融入一城精神的血液，展示着商洛人民的新风貌。当新时代下，社会主义核心价值观的号角吹响在每个商洛人的心中。“文明”一直横亘在这片沃土，生生不息，又添新香。

当每一缕空气中都散发着山风，当每一滴河水都诉说着清澈，当每条街道都穿上了整洁，当每一个市民都揣着微笑，当每个孩子都飞向蓝天，当每个家庭都叫做幸福。一切都在大声高歌：“文明城市，你好”！

新时代展现新风貌，新形象迎接新征程。文明城市，和谐家园，就是我们心中的“桃花源”。寻向所志，即有此景，再加民风。商山洛水，蓝天白云下，人人相亲相爱，这不正是所谓的“大同社会”吗？这不正是人人渴盼的和谐家园吗？

伴随教育综合改革的春风，立德树人，教书育人，德育为先，是我们前进的标尺和警策。当书声琅琅响于耳畔，当点点灯光来到案前，当步履匆匆走过窗边。无数的师者，晨钟暮鼓，默默耕耘。

是怎样的目光流淌，让学生学着老师，弯腰捡起纸屑。是怎样的口号激昂，让受伤的学生，笑着跑完了全程，只为一句班级加油。是怎样的礼仪传承，让敬师爱生，尊老爱幼的乐歌在人群中久唱不衰。“文明城市”下的“文明校园”，教师一直在行动。“文明校园”里的“文明师生”，我们一直在路上。

“文明”起于传统，我们不止在课堂中，也要在课堂外传承，读经典诗文，赏经典故事。“文明”发展于身边，从礼貌用语，到公交车上的让座，再到热爱劳动的传统美德。都有老师陪伴学生的身影。

“教”的甲骨文是一个老师在训导学生做算术。后引申为，上所施下所效也。由此可见，教师言行的重要性。凡一举一动，都有可能是学生效仿的对象。都可能对他们产生潜移默化的作用。所以，“行为师范”不得不是我们的座右铭。德国哲学家雅斯贝尔斯说过“教育是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。当你捧着一颗心来，温暖无数颗心的时候，是幸福的。当你举手投足，皆是目光所至之处，则是责任重大的。提高教师的文明素质，从校园开始，弘扬传统文化和家庭美德，不断提高校园文明程度。当每个学生都是文明学生，每个老师都是文明教师，每个学校都是文明校园。我们的城市怎么会不是“文明城市”呢？！所以，行动起来吧，从现在，从脚下，为明天，为未来！

为人师者，其行如斯。德为人先，行为世范，不求桃李，下自成蹊。当每一片蓝天都飘荡着孩童的笑声，当每一个校园都演绎着文明和美德的邂逅，当城市的每一个角落都是我们安居的和谐家园。商洛，这一片桃花源，继续传诵着悠悠千年的赞歌，缓缓而来，撷英满袖……