暑假托管第二天

今天批改暑假作业，情况不乐观！

大部分学生都处在“半瓶醋晃荡”的阶段，“优”仅仅两个，四道题目，一、直接写得数的正确率还不高。出现的错误有：1.小数除法出错。2.分数加减后忘记约分。3.分数与除法的关系不会用。

二、解方程的错误在于不理解，尤其是未知数前有减号，更是错误百出，缺乏检验的意识。

三、简便计算中大部分同学掌握较好，细节问题在于要注意加括号。部分学生还停留在不会的阶段！

四、解决问题出现的问题有两个：1.不理解题意，式子无法列出！2.列出式子后计算错误。

时间它慢慢累积，这样的问题要逐渐去解决，理解，练习，应用，一对一的帮扶，兵教兵的熟练与学习，不能急于求成，给孩子时间，努力浇灌后，静待花开！

孩子们正处在最好的年华里，这个时候，如果家长对孩子积极引导，从容智慧地关注孩子，做好孩子坚实的后盾，加上孩子们不断进取，主动学习，那么未来可期！

如果家长对孩子放任自流，不鼓励不引导，不能智慧地教育孩子，以后的事情会比较麻烦，后悔来不及！

真希望家校共育，让孩子们健康幸福成长的同时，成人成才！