未解之谜

上图是期中考试网上阅读有幸亲眼目睹并拍摄下来的一张照片。老师们坐在一起猜了很久,但是都没有得到一个清晰的结果。我想说:孩子,你赢了,成功创造了未解之谜。
虽是这样说,为师内心依然无比沉重。我班级里的孩子虽不曾写成如此符号般无法破译的字体的,但是整体而言,书写实在不够理想。每到区里抽考,总是为孩子们的书写担心许久。
究其原因,还是基础没有打好,在孩子刚刚开始学习写字的时候,就没有得到正确的引导,所以持续下来,他再也无法改变自己的书写习惯,或是很难改变。于是,他努力认真的写出来的字,大家都没有办法解读。
从小学一年级开始,孩子们要经历12年,或是更长的时间的考试,这样的书写怎么能够成功走过中考和高考的独木桥,向着自己理想的大学迈进呢?我不知道。但我真的很想知道,这样的未解之谜能够少一些或是再少一些才好。
书写习惯形同学习习惯一样,越早建立越好。孩子最初就是一张白纸,你在上面画下怎样的痕迹,孩子就是沿着怎样的痕迹去运行。所以做为父母的大家,让孩子建立良好的习惯才是你给予孩子最为宝贵的爱,莫等到如此时候再为无法收场而懊悔。而作为老师,我们终将与家长一起,引领孩子的成长,推动孩子的进步。此两者缺一不可。所以,不要把培养孩子的责任推脱给老师,老师也切莫将责任全部归于家长,只有家校合力,才能让孩子们在既定的轨道里健康成长。我们不束缚孩子的天性,却也不能任由孩子自由成长,没有约束,这样,孩子既长不高,也不会长成我们期待的模样。
为父母不易,为师也不容易,而孩子则更不容易。所以做为父母和老师必定是要反思自己,在孩子的成长过程中,尽自己的最大的努力,让孩子绽放成一季最美丽的花朵。
孩子们,趁热天,就尽量的快速的生成,莫如谷子一般,“处暑不出头,割谷喂老牛”,到时悔之晚矣。
每一次考试结束,总会有各种各样的惊喜。诸如以上的未解之谜。愿这样的谜能够在孩子们成长的过程中越来越少,愿每个孩子都成长的透彻,成长的优秀。
