辅导作业也可以很愉快

不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。这是多少家庭的真实写照。

对于之前的我而言，虽然没有这样惊心动魄，但也总是吼叫不断！

之前一段时间，我自己也很迷茫，学了很多育儿知识，但好像哪个拿过来在自己女儿身上都不好使。有时真不知该怎么办。

可越是焦虑，对孩子也越没有耐心，越没耐心，越是会吼叫。最后孩子眼泪汪汪，自己也是气的不轻。

就这样的状态持续了几天，突然，我发现孩子变得很敏感，有时无意的一句话或者自己的语气，用词不当都会触发孩子的敏感神经。

最后我开始从降低对孩子的要求，到接纳孩子不复习，接纳她有情绪。虽然期间也会触发我的情绪，但我尽量语气平和的说，或者暂时离开。就这样，过了大概一周，我内心也没有了焦虑，反而能看到孩子更多的优点！

记得周六作业都做完后想让她复习一下，孩子第一眼看到我勾选的三道大题就有了情绪，我只是平和的告诉各单位间的进率，并写在一张纸上，告知所用时间就出去了。因为我内心当时已经有点不悦了。这些知识早就学过，出去后我也意识到孩子是担心自己不会做而有畏难情绪！我害怕多说会激化矛盾，就没在多说！

我和小宝玩耍，让自己从情绪的漩涡中走出来，耐心的在等孩子时，她拿着书出来了，我以为是不会做了，结果她走过来告诉我做完了，我随即看了下时间，再看看题目，可以说是又快又好！

当我告诉她结果，并适时进行了鼓励，也对之前她的情绪和她进行了讨论，确认她是不是害怕不会而不愿做，并做了引导！

之后孩子居然主动要求我在给她找几道，每次数量都不多，只要做完，做对，孩子就信心大增，继续要求做。

生字听写也是如此，我接纳她写错，不会写，没有过多的指责，甚至是指正，只是告诉她，既然不会，错了，那就一个写三遍，下次再听，孩子反而不会像以前一样，看到错的，不会写的多了就不耐心，发脾气，反而能认真去抄写没写上的。

有时，我们只需能处理好自己的情绪，能平和的面对，接纳孩子的好与坏，孩子都会尽力给我们展现最好的一面！