宝宝有这些表现，家长千万别再等等看

乔乔是个健康可爱的孩子，出生在驻日美军基地里。后来妈妈慢慢发现，孩子不喜欢说话，很多同龄小朋友的玩具他也不喜欢。父母和他做游戏，他也并不感兴趣，很少和父母有眼神接触。

三岁的时候，经过儿童医生诊断，是高功能自闭症。

经过五年的ABA治疗，现在他已经回到加州上二年级。第一次见到他的时候，他礼貌地和我们打招呼，开心地聊天和大家一起做游戏，学习优秀，也是体育队里一员, 完全看不到自闭症的影子。

当然并不是所有的孩子，都能够幸运地获得早期诊断和治疗。亦或是干预效果能达到这么好的程度。

在孩子处于学前年龄的时候，父母的观察和判断尤为重要。

早期的自闭症征兆有如下几点：

1. 没有眼神交流，无法回应自己的名字。

2.无法随着物品移动转移视线，或者随着家长手势转移视线。

3.无法招手和其他人打招呼或者无法用手势表达交流。

4.不能模范对方的动作和表情。

5.不和其他小朋友一起玩，对周围事物不感兴趣。

6.不在意对方是否受伤或者感觉不舒服。

以下是由儿童医生建议的，孩子在发展期各个年龄段的红线，如果孩子出现这些行为和症状，建议家长带孩子去医院做进一步测评。

6个月：没有大的微笑或者是其他积极的表情。

9个月：无法对声音进行反应，没有微笑或者其他面部表情。

12个月：被叫名字的时候没有反应

               没有出现婴儿的“嘟囔”或者咿咿呀呀说话

16个月 不能做动作，诸如拿东西，用手指指示，挥手

24个月 不能模仿或者重复他人说话，只能说无意义的单字或词语

当然，就算孩子触及到了红线或者有早期征兆，也并不代表孩子一定就是自闭症。需要医院医生的进步测评和诊断，但是家长一定不要抱着“再等等看”的心态。

无论是哪一种情况，越是早发现，越是能够早干预治疗。

从事这个行业的时间越长，越是发现了很多被家长耽误的孩子。如果家长能够帮助孩子进行早期干预，相当程度的学生都能够进入正常学校就读，只要在放学后继续接受干预治疗，帮助行为纠正和技能提升。而不是被正常的学校体系排除在外，被当做不可教的学生。

所以，家长们不要再等等看了。心里知道有什么不对劲，难道把头埋起来，就什么都没发生了吗。

最难过的事情，是我本可以。

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过往文章关于美国教育那些事。

Reference:

https://www.helpguide.org/articles/autism-learning-disabilities/does-my-child-have-autism.htm

What are the symptoms of autism? From Autism Speaks

https://www.autismspeaks.org/what-are-symptoms-autism