向全世界派遣“遣唐使”,让他成为快乐教育的出发点

2018-09-13  本文已影响0人  唐君呢

遣唐使を世界に派遣し、面白い教育の出発点になろう

出身地は中国東北エリアの黒竜江省で、ロシアに近いです。

20歳後半、上海へ行き、コンピューターの修理とソフト開発を勉強していました。小さい頃から日本の漫画がすきでした。いつか日本に行けたらいいと思っていました。日本語が全然分からないけど、日本へ行きたいという気持ちがどんどん強くなりました。

履歴書を作成してメールで各会社に送付し、全然返事がありませんでした。1年間調査しながら続けました。

ある日、北京のある会社に電話を掛けてみました。日本語訓練を実施していて、日本へ行くチャンスがあると言われました。

妻と相談して上海の仕事を辞めてすぐ北京に行きました。三か月ぐらい日本語を勉強して日本語を読めるようになりました。ただし、話すのは自己紹介ができる程度でした。日本会社に入り、日本へ来ました。

IT業界のソフト開発を担当して様々な会社を経験して現在に至り12年が経ちました。

息子が7歳で、小学校一年生です。日本語は私より上手です。サッカーが好きで、ワールドカップに出るのが夢です。

娘が5歳で、幼稚園児です。ピアノ―とバレーが好きですが、将来ケーキ屋になるのが夢です。

申し遅れましたが、中国からのITエンジニアです。胡と申します。

胡という苗字につきましては、ご存知のように、中国にはニ胡という楽器があります。その胡と同じ文字です。

日本漫画が好きです。中国の若者は日本に憧れています。みんなは日本に行きたがっています。

時間をかけて、日本生活及び日本に来る方法を整理してインターネット・ラーニングを設けて、スマートフォンを使って中国の若者に向かってします。

教育と言ったら、およそ1400年前の遣唐使のことを思い出した。

日本は遣唐使を通じて中国文化を学び、日本の文化の形成に役立ちました

現在でも古い中国文化の名残がみられます。それは当時文化交流の結果だと思っております。

例えば、仏教、法律、政治制度、奈良と京都の町作りを中国の長安を真似して作りました。

中において、最も重要なのは教育です。国家を超えて、人と人が繋がります。

遣唐使は原点として中日の未来に繋がる架け橋となる信じるからです。

14億の中の半分以上の人がスマートフォンを使う中国と日本の中にいて、橋として遣唐使インターネット学校を設けて、若者が自由に知識をお互いに教えあうシステムを作るために努力したいと思っております。

遣唐使学校で芽生え育まれた友情や考えが、遣唐使学校で出会た人々によって少しずつでも世界に広がっていくことを願います。

人々が触れ合い、学びあえる拠点を設けたいと願っています。そこを発信地として、日本はもちろん、世界中に、いつの日か「地球人」としてのネットワークができればと願います。

以上、ありがとうございます。

以下是2018年10月14日,我将在日本和光大学进行日语演讲的中文翻译。

我的家乡在中国东北,俄罗斯附近的黑龙江省。

在20岁左右的时候,去上海学习了电脑维修和软件开发。

从小时候开始就喜欢日本的漫画,想着什么能去日本该多好。虽然日语完全不会,但想去日本的愿望越来越强烈了。

制作好个人简历,用邮件投递到很多公司,也没有回信,就这样一边做一边调查持续了1年。

有一天,往北京的一家公司打电话,对方说来我们这里学习,说不定有去日本工作的机会。

和妻子商量了一下,辞掉上海的工作就去北京了。学习三个月日语,可以阅读日语资料,会话能力也只是会自我介绍,终于进入一家日本软件公司来到了日本。

从事软件开发工作,去过各种各样的公司,到现在已经12年了。

儿子7岁,现在是小学1年级,日语比我说的好。喜欢足球,将来的梦想是参加世界杯。

女儿5岁,幼儿园大班,虽然喜欢钢琴和芭蕾,将来的梦想是成为蛋糕店主。

有点介绍晚了,我是从中国来到日本的计算机软件工程师,我姓胡。

关于胡这个姓,大家都知道的中国有弦乐器二胡,就是那个胡的字

喜欢日本漫画,中国的年轻人想要去日本,我认为大家一定都想要去日本。

用业余时间,把日本的生活,来日本的方法整理了一下,做了在线课程,用智能手机向中国年轻人讲授。

说起教育,想起了大约1400年前遣唐使的事情。

日本通过遣唐使学习中国文化,为日本文化建立提供帮助。

现在还能看到古老中国文化的在日本的影响,这有效证明了当时文化交流的成果,我一直都在这样考虑着。

例如,佛教、法律、政治制度,奈良和京都的城市建造方法,都是模仿中国长安制作的

在这当中最重要的是教育,教育超越国家,将人与人之间进行连接。相信遣唐使必然成为中日之间连接的桥梁。

我想作为14亿人,有7亿使用手机的中国和日本之间的连接,建立遣唐使移动互联网学校,为建立年轻人可以自由的,相互学习知识的系统而努力。

期待在遣唐使学校建立的友情和思考方式,从遣唐使学校走出的人能够一点点向全世界推广。

期待能够建立人与人互相接触和学习的地点,期待从这个地点出发在未来的一个日子,世界上形成“地球人”的网络。

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